Natureza E Educação Na Psicologia

explicados os seguintes conceitos: - Definição. - A Psicologia da educação e sua história. - Principais teorias. - Helena Antipoff e seu papel na educação inclusiva - Possibilidades de atuação do psicólogo na área: locais de atuação, tipos de atuação (o que faz o profissional nos diferentes locais de atuação), referenciais teóricos adotados. Definição: A Psicologia Educacional pode ser considerada como uma subárea da psicologia, o que pressupõe esta última como…

INTRODUÇÃO Todo conhecimento da psicologia pode ser aplicado na educação. Em um breve resumo da historia da psicologia educacional observa – se o progresso e a expansão da psicologia atuando na área educacional, seus precursores, as dificuldades, a sua transformação em ciência, sua utilidade e sua preocupação com o universo do trabalho. Dentre muitos objetos de estudo da psicologia educacional estão: a aprendizagem, o desenvolvimento, a função da família,…

ADAPTAÇÃO E SOCIALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL CURSO DE PEDAGOGIA ADAPTAÇÃO E SOCIALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL S Artigo apresentado à ULBRA – Universidade Luterana do Brasil, como parte dos requisitos para obtenção do título de graduação em Pedagogia. ADAPTAÇÃO E SOCIALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO O presente

origens da histeria. Acreditando que tais ideias incompatíveis são sempre de natureza sexual, Freud começou a se questionar em o que há de errado na sexualidade e começou a examinar o papel da educação na condenação da sexualidade, e acaba por descobrir a sexualidade infantil. Para entender a sexualidade infantil, Freud começou estudando as perversões. Descobriu que na formação dos seres humanos existem práticas de natureza perversa, que desaparecem devido à repressão. Freud chama…

AS CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA NA EDUCAÇÃO RESUMO A Psicologia é o estudo dos fenômenos psíquicos e do comportamento do ser humano por intermédio da análise de suas emoções, suas ideias e seus valores. Essa tem grande importância na Educação e conta com a ajuda do Psicólogo Escolar para fazer a ligação entre pais, alunos e mestres sempre visando a melhora da vida escolar do educando. Veremos alguns objetivos da Psicologia Escolar, o papel do Psicólogo Escolar, suas competências, campo de

Conselheiros efetivos Andréa Carla Deuner Brunetto Carlos Afonso Marcondes Medeiros Carlos Cesar Coelho Netto Celi Correa Neres Elisângela Ficagna Lucy Nunes Ratier Martins Nanci Barba Lazcano Norma Celiane Cosmo Renan da Cunha Soares Junior Comissão de Educação CRP14/MS: Alexandra Ayach Anache Celi Corrêa Neres Lucy Nunes Ratier Martins Norma Celiane Cosmo Sônia da Cunha Ürt Revisão Daniel Amorim Projeto Gráfico e Diagramação Adalberto Sousa Pareceristas Dra. Leia Teixeira Lacerda Msc.…

CONCEITO DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Histórico da Psicologia da Educação: · O interesse pela educação, suas condições e seus problemas, foi sempre uma constante entre filósofos, políticos, educadores e psicólogos. Com o desenvolvimento da Psicologia como Ciência e como área de atuação profissional, no final do século XIX, várias perspectivas se abriram, fato que também ocorreu à chamada Psicologia Educacional. Durante as 3 primeiras décadas do século XX a psicologia aplicada à…

1 A CONSCIÊNCIA MÍTICA “Mito são narrativas utilizadas pelos povos gregos antigos para explicar fatos da realidade e fenômenos da natureza, as origens do mundo e do homem, que não eram compreendidos por eles.” AS ORIGENS FILOSÓFICAS DA PSICOLOGIA O QUE É O MITO? É a primeira forma que o homem encontra de compreender a realidade, surgindo como uma verdade intuída, não exige comprovação, é transmitido de geração a geração, é coletivo e inquestionável. As pessoas aderem…

Como se relaciona, segundo o texto, a psicologia e a educação? Nenhuma das matrizes disciplinares da psicologia foi criada com o instuito de responder questões formuladas no terreno da educação em geral e, muito menos no campo específico da educação escolar. Piaget tinha o propósito de abordar o estudo do conhecimento através da epistemologia (teoria da ciência) de natureza biológica o se mostrou inviável, indo assim atrás da Psicologia, sua psicologia constitui um conjunto de…

A importância da Psicologia para a Pedagogia. A contribuição da Psicologia no campo Educacional é um tema cativante e desafiador que permanece atual e proporcionando estudos e pesquisas de vários e renomados cientistas. Ocupa papel de fundamental importância e tende a intensificar-se cada vez mais. Ainda que tenhamos evoluído significativamente nos estudos sobre o tema, o campo para pesquisas continua enorme. Deve-se lembrar de sempre que essas contribuições precisam ser caracterizadas como