Portf Lio UTA Fundamentos Da Educa O Fase 1

– FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO – FASE I NOVA MUTUM – MT JULHO/2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL – UNINTER SILVANI BRITO DA SILVA – RU: 1017037 / Turma: (2014/03) ADRIANA LEITE DA GUIA – RU: 1095280 / Turma: (2014/07) DÉBORA ESTER SEMPREBOM – RU: 910856 / Turma: (2014/07) PORTIFÓLIO DA UTA – FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO – FASE I Trabalho como pré requisito para aprovação na UTA – Fundamentos da Educação – Fase I, do curso de Pedagogia, do Centro Universitário Internacional – UNINTER Tutoras: Dorotéia Anderloni Teresinha O. M. Camargo Pólo de Apoio Presencial – Nova Mutum – MT NOVA MUTUM – MT JULHO/2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ........................................................................................ 04 2. ESTUDO DO TEXTO: “NATUREZA DA EDUCAÇÃO E FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO”, de Maria Judith Sucupira da Costa Lins ................................... 05 2. CONSIDERAÇÕES FINAIS ..................................................................... 07 3. REFERENCIAS ...................................................................................... 08 Introdução O presente trabalho abordará uma discussão sobre a natureza da educação e sua relação com a filosofia da educação, estudo baseado em um artigo de Maria Judith Sucupira da Costa Lins, que enfatiza a necessidade de se entender o conceito de educação para se prosseguir através da filosofia da educação. O…

Maria Judith Sucupira da Costa Lins NATUREZA DA EDUCAÇÃO E FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO Maria Judith Sucupira da Costa Lins* RESUMO Este artigo focaliza o problema da natureza da educação e sua relação com a filosofia da educação. É apresentada uma discussão sobre a natureza da educação e enfatizada a necessidade de se entender o conceito de educação para se prosseguir através da filosofia da educação. O propósito deste artigo não é trazer uma filosofia da educação específica como…

Maria Judith Sucupira da Costa Lins NATUREZA DA EDUCAÇÃO E FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO Maria Judith Sucupira da Costa Lins* RESUMO Este artigo focaliza o problema da natureza da educação e sua relação com a filosofia da educação. É apresentada uma discussão sobre a natureza da educação e enfatizada a necessidade de se entender o conceito de educação para se prosseguir através da filosofia da educação. O propósito deste artigo não é trazer uma filosofia da educação específica como…

Maria Judith Sucupira da Costa Lins NATUREZA DA EDUCAÇÃO E FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO Maria Judith Sucupira da Costa Lins* RESUMO Este artigo focaliza o problema da natureza da educação e sua relação com a filosofia da educação. É apresentada uma discussão sobre a natureza da educação e enfatizada a necessidade de se entender o conceito de educação para se prosseguir através da filosofia da educação. O propósito deste artigo não é trazer uma filosofia da educação específica como…

Natureza da Educação e Filosofia da Educação No artigo “Natureza da educação e Filosofia da Educação” a autora Maria Judith Sucupira da Costa Lins, focaliza o problema da natureza da Educação e sua relação com a filosofia da Educação. Reflete sobre o sentido do fenômeno educacional, a fim de entender o conceito de educação, e a partir daí, estabelece o campo epistemológico da filosofia. Para a autora, entender a natureza da educação é importante para os que estão comprometidos com…

1100619 Pólo: Jaú Natureza da Educação e Filosofia da Educação Maria Judith Sucupira da Costa Lins, Revista FAEEBA – Educação e Contemporaneidade, Salvador, jan. / jun. 2013. O trabalho da autora é baseado em análises de citações de grandes Filósofos que referem-se à reflexão sobre a Natureza da Educação com o olhar voltado para a Filosofia da Educação. A autora aborda o assunto Filosofia da Educação desde o seu surgimento no fim do século XIX, embora se considere…

NATUREZA DA EDUCAÇÃO E FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO Fundamentos Filosóficos da Educação Prof. Dr. Kleber B. B. Candiotto JAÚ 2014 Natureza da Educação e Filosofia da Educação O trabalho da autora é focado no problema da Natureza da Educação e sua relação com a Filosofia da Educação. Apresenta uma discussão sobre a Natureza da Educação destacando que é necessário entender o conceito de Educação para se prosseguir através da Filosofia da Educação. O trabalho é baseado em análises…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER GEISA MARIA GONÇALVES DA SILVA, RU 1003998, TURMA 2014/02 PORTFÓLIO DA UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO – FASE II TURMAS 2013/09 a 2014/07 ITAPEVI 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER GEISA MARIA GONÇALVES DA SILVA, RU 1003998, TURMA 2014/02 EDUCAÇÃO, ÉTICA, MORAL E LEI Trabalho apresentado à disciplina de AACC Ética e Educação, da UTA Fundamentos da Educação FASE II no Curso de Pedagogia a Distância do…

Maria Judith Sucupira da Costa Lins 7 Questões conceituais de ética em educação Questions about the concept of Ethics in Education Maria Judith Sucupira da Costa Lins* Resumo: Pode-se encontrar diferentes conceitos na história da Ética. Esse artigo lida com a ideia de que se deve identificar um conceito de ética para se discutir sobre sua relação com educação. Moral é um conceito que aparece quando se pensa sobre ética. Por isso uma discussão sobre o conceito de moral e…

UTA – FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO – FASE II Disciplinas: Fundamentos Filosóficos da Educação AAC – Ética e Educação Datas de Provas Objetivas e Discursivas: 07 a 19/08 Data de exames da fase II: 13 a 24/10 Data de entrega do Portfólio: até dia 15/08 1. Estudo de Texto O texto que deve ser usado como estudo está no anexo, tendo como título: NATUREZA DA EDUCAÇÃO E FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, de Maria Judith Sucupira da Costa Lins. *O que é estudo de texto? Essa estratégia…