Narrativa Biográfica Da Nossa História No Ensino Médio

longinquamente, sempre a acompanharam, e que, sob a forma de apoio emocional ou de discussão intelectual, nela contribuíram. É a todos esses que, desde logo, gostaria de deixar os meus sinceros agradecimentos. Aos meus entrevistados, pelo tempo, histórias e segredos que, com entusiasmo e confiança, comigo partilharam. À Fundação para a Ciência e a Tecnologia, pela Bolsa de Doutoramento que me concedeu, com recursos do Fundo Social Europeu no âmbito do III Quadro Comunitário de…

da TV, refletir sobre o que mostra a TV, e sobre a própria TV. Já a palavra “televisão” é um neologismo fascinante, que nasce da combinação de velhos sons. Ninguém televisionou a guerra de Tróia nem foi telespectador da tomada da Bastilha, mas a história da palavra “televisão” começa bem antes da própria caixinha fantástica entrar nas nossas casas, e em não poucas ocupar vários cômodos. A palavra surgiu na França — télévision, em 1900. Significava literalmente “sistema de transmissão de imagens

Ceilândia, Região Administrativa do Distrito Federal. Desde então, desempenhei trabalho como docente1 em diferentes séries da Educação Básica, bem como, outras funções pedagógicas – coordenação, gestão e formação de professores – na rede pública de ensino do Distrito Federal. Em 1997, compondo uma equipe de coordenação de um projeto de aceleração de aprendizagem, no Distrito Federal, chamado de Turmas de Reintegração, e ante a organização de um curso de formação continuada para…

cotidiano – em casa, na rua, na escola, no trabalho, na lanchonete – convivemos com textos. O que é texto? Uma conversa entre pais e filhos durante o almoço é um texto? A propaganda de um produto que ouvimos pelo rádio é um texto? É texto uma história em quadrinhos, um documentário, uma placa de trânsito, uma reportagem jornalística, uma receita, um romance, uma entrevista ao vivo na TV, uma conta de luz, um debate político? Quando falamos, também produzimos textos? Ou são…

tem a cooperação da UNESCO no âmbito do Acordo de Cooperação Técnica MEC/UNESCO, o qual tem o objetivo a contribuição para a formulação e implementação de políticas integradas de melhoria da equidade e qualidade da educação em todos os níveis de ensino formal e não formal. Os autores são responsáveis pela escolha e apresentação dos fatos contidos neste livro, bem como pelas opiniões nele expressas, que não são necessariamente as da UNESCO, nem comprometem a Organização. As…

constituição destes • Identificar processos de coerência, coesão e progressão textual • Associar valores lógico-semânticos aos articuladores/às construções frásicas • Demonstrar a funcionalidade da alternância dos tempos verbais na construção narrativa 10 SOBRE O PROGRAMA PLANIFICAÇÃO ANUAL E TEXTOS 12 SOBRE O PROJETO COM PERIODAL MANUAL: COM TEXTOS 12 Estratégias Tempo Atividades • Audição de registos orais/vídeo • Tomada de notas • Leitura de imagens •…

DO ARQUIVO PÚBLICO DO ESTADO DO RS: PRODUZINDO HISTÓRIA A PARTIR DE FONTES PRIMÁRIAS Governo do Estado do Rio Grande do Sul Governador Germano Rigotto Secretaria da Administração e dos Recursos Humanos Secretário Pedro Gabril Kenne da Silva Departamento de Arquivo Público Diretora Rosani Gorete Feron Ficha Técnica: Seleção dos textos: Arquivo Público do Estado do Rio Grande do Sul (APERS) e Associação Nacional de História / núcleo RS (ANPUH/RS) Organização e…

Laena, à Cristina Holanda e ao João Paulo por terem aceito o nosso convite para conversarmos sobre museus. As entrevistas gravadas com os senhores e posteriormente transformadas neste livro, constituem, agora, uma importante fonte de pesquisa da história feita por nós. Por fim, agradecemos também a parceria com o Instituto de Estudos e Pesquisas para o Desenvolvimento do Ceará-INESP, que tornou possível a concretização desta publicação que, temos certeza, agradará ao público e…

COMUNICAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM COMUNICAÇÃO E CULTURA CONTEMPORÂNEAS ANDRÉ RAMOS FRANÇA DAS TEORIAS DO CINEMA À ANÁLISE FÍLMICA Salvador 2002 ANDRÉ RAMOS FRANÇA DAS TEORIAS DO CINEMA À ANÁLISE FÍLMICA Dissertação submetida à Câmara de Ensino de PósGraduação e Pesquisa da Universidade Federal da Bahia em satisfação parcial dos requisitos ao Grau de Mestre em Comunicação e Cultura Contemporâneas. Orientador: Dr. Monclar E. G. L. Valverde Salvador 2002 2 A minha mãe, que…

o autor do poema. ....................................................................................25 4. O épico Caramuru. .......................................................................................................34 CAPITULO II História editorial e procedimentos de adaptação do texto 1. A tradição impressa de Caramuru e outras publicações baseadas no poema .............46 2. Critérios adotados na composição do texto em…