Na Escola Dos Annales Funari E Silva

como literatura ou relato religioso.”. (Teoria da História, Pag. 30). Com a Filologia histórica, o estudo dos documentos puderam ser mais profundos e diretos, levando também a matéria de História nas universidades. Capítulo 3: A Escola Metódica A Escola Metódica é de forma comum negligenciada dos estudos historiográficos, essa ideia não vem da falta de conhecimento de suas proposições, mas da relações que teve com os movimentos contemporâneos, tais como o Historicismo e o Positivismo,

Fichamento Livro - Teoria da história Por Pedro Paulo A. Funari & Glaydson José da Silva. Introdução A introdução do texto inicia visualizando a importância da teoria da história para o historiador e pesquisador, mostrando a epistemologia histórica fundamental desde o seu significado grego e como ela se propõe para o entendimento dessa ciência. A introdução prossegue enfatizando que a teoria da história tem uma relação muito mais ampla que a filosofia, mostradas séculos XIX

Nome: Deborah Farias da Silva R.A: 1315726 Curso: História Licenciatura Turma: 1° C Unidade: Sumaré Tatuapé I Estudo da Grécia Antiga: ponto de encontro entre a História e a Arqueologia Desde que o homem existe ele faz história, pois esta é ligada a tudo o que o homem faz e produz. O que mudou foram as formas de se ver e fazer a história como ela é atualmente, e para isto um longo processo de adaptação fora necessário. No princípio a história designava a pesquisa. Heródoto,…

teoria positivista da História. Dele a História obteve espaço na universidade como disciplina, mais adiante seria apresentada por uma revista o método verdadeiro de pesquisa. (pag31) Capitulo III A Escola Metódica A partir da guerra franco-prussiana surge a escola metódica, que foi marcada por confusões e contradições. Para um senso comum foi necessário abstrair de criticas o componente político. Também é necessário lembrar que os historiadores foram marcados…

explicar o resultado de um discurso dentro de uma dada realidade, na e para a qual foi produzido. Para esse autor, o efeito de sentido se caracteriza pela funcionalidade que um enunciado pode assumir numa formação discursiva na qual é (re)produzido (SILVA, 2002; p. 77) Estes são apenas alguns aspectos que procuraremos estudar mais profundamente ao longo desta pesquisa. Partindo destas reflexões iniciais fazem-se necessários alguns questionamentos para que haja um melhor…

(2010), Bittencourt (2007), Silva (2010), Funari/ Piñoón (2011), Oliveira (2012) e os PCNS. Esses autores nortearão frente à obordagem sobre o ensino de História da África, visando uma realidade plural, abrangente, e em permanente (re)construção. Esse deve ser o ímpeto que deve conduzir as nossas iniciativas em prol de uma educação condizente as necessidades do século XXI. Segundo os PCN’S, a realidade educacional brasileira e as vivências escolares demonstram que as escolas e as salas…

Coordenação do Curso Lindolfo Anderson Martelli Autoria Lindolfo Anderson Martelli FICHA TÉCNICA Equipe de Gestão Editorial Regina Cláudia Fiorin João Henrique Canella Fiório Priscilla Ramos Capello Análise de Processos Juliana Cristina e Silva Flávia Lopes Revisão Textual Alexia Galvão Alves Giovana Valente Ferreira Ingrid Favoretto Julio Camillo Luana Mercúrio Diagramação Célula de Inovação e Produção de Conteúdos Chanceler Ana Maria Costa de Sousa…

– campus de Franca. É válido ressaltar que estas palestras visam suscitar questionamentos dos graduandos do curso de História e também dos professores convidados a participar, ministrando-as. Pretende-se convidar o professor Rogério Forastieri da Silva que, por meio de suas obras, também partilha destas inquietações e outro professor – a ser definido - da própria instituição, uma vez que este conhece as lacunas teóricas do curso e pode auxiliar na construção de uma base…

que reflete diretamente no produto do seu trabalho, contrariando a compreensão positivista de neutralidade científica. Neste contexto, os paradigmas levantados pelo historicismo favoreceram o distanciamento entre as ciências físicas e humanas. A Escola Geográfica Francesa foi muito importante, principalmente pelos estudos do geógrafo Paul Vidal de La Blache, que buscou inserir o aspecto historicista na Geografia. Embora criticasse o positivismo evolucionista de Ratzel, sustentava…

UNIVERSIDADE EST ADUAL DO NO RT E DO PARANÁ C AMP U S J AC AR E Z IN H O C E N TR O DE C E N TR O C IÊ N C IAS H U M AN AS DE E DA L E TR AS , C OMU N IC AÇ Ã O E D U C AÇ Ã O E A R TE S Fábio Leite da Silva Leandro Rodrigues da Silva A Pré-História a partir do filme “A Guerra do Fogo” 2012 UNIVERSIDADE EST ADUAL DO NO RT E DO PARANÁ C AMP U S J AC AR E Z IN H O C E N TR O DE C E N TR O C IÊ N C IAS H U M AN AS DE E DA L E TR…