N2 Projeto Interdisciplinar

Análise da lucratividade e desempenho operacional  Análise do ciclo operacional e financeiro;  Prazo médio de rotação dos estoques  Prazo médio de recebimento de vendas  Prazo médio de pagamento de compras Relatórios de análise Provas N1 e N2 8 encontros 20 Encontros 2 encontros 6 encontros 6 encontros 6 encontros 6 Encontros 4 Encontros 7. MATERIAL DE APOIO  Artigos Científicos sobre Demonstração de Fluxo de Caixa e Demonstração do Valor Adicionado.  Normas…

multimídia. Bartolomeu, J.V. (org). São Paulo: Cengaje Learning. 2010. p.103-112. 11 Planejamento para redes sociais 15 Presença digital GABRIEL. Martha. Ambiente de marketing: transformações. São Paulo: Novatec. 2010. p.249-262 18 FERIADO 22 Projeto prático: orientação para a parte 1 Atividade em sala 25 Páginas digitais 29 Viral Maio 1 Jornada da cidadania 6 Publicidade muito além dos banners: utilidade dos banners, podcasting, etc. TORRES, Cláudio. A…

Revista Eletrônica de Enfermagem, v. 09, n. 02, p. 443 - 456, 2007. Disponível em http://www.fen.ufg.br/revista/v9/n2/v9n2a12.htm __________________________________________________________ ARTIGO ORIGINAL Educação em saúde como suporte para a qualidade de vida de grupos da terceira idade Education in health as support for the quality of life of groups of the third age Educación en salud como suporte para la calidad de la vida de los grupos de la tercera edad Josiane de Jesus MartinsI, Daniela

histórica e prospectiva, conhecendo e interpretando as negociações contemporâneas e seus diferentes desdobramentos futuros. | |3 - Contribuir com a capacidade de interpretar informações de apoio à tomada de decisões para desenvolver projetos de negociações comerciais internacionais e | |avaliar suas viabilidades. | |4 - Ter…

configuração de Informática. Exercícios. Avaliação Prática. Laboratório de Informática. Exercícios. Atividades exigidas na especificação do Projeto Integrador e a nota obtida na AII N2 NT ferramenta. Instalação e configuração ferramenta. NT = 70% Projeto Integrador de NT = 30% Avaliação Interdisciplinar Institucional MÉDIA = (N1 + N2+ NT) / 3 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS Básica WAENY JR, José Carlos de Castro; NUMAZAKI Emílio Yoji. Jms: Java…

Sumário Sumário 1 RESUMO 2 1 INTRODUÇÃO 3 1.1 Participação no projeto 4 2. Desenvolvimento 4 2.1 Avaliação 5 2.1.1 Organização 5 2.1.2 Painel 5 2.1.3 Apresentação prática 6 2.1.4 Nota final 6 2.2 Divisão das equipes 7 2.3 Representante de grupo 7 2.4 Coordenação de grupos 7 2.5 Papel dos professores 8 2.6 Regras de construção 8 2.7 Uso de oficina e laboratórios 9 2.8 Regras de segurança 9 2.9 Dicas para relatório final 10 2.10 Cronograma

Projeção de sombras. Perspectiva interna com um e dois pontos de fuga. Humanização das composições com elementos gráficos complementares. Objetivos Obter conhecimentos sobre as técnicas de representação em perspectiva, suas variações e aplicações em projetos de arquitetura. Compreender a perspectiva enquanto possibilidade de estudo de soluções formais e, também, como meio de expressão artística. Desenvolver habilidades suficientes para comunicar ideias, principalmente no dia a dia, de…

DE PLANOS DE ENSINO NÚCLEO DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL O QUE É UM PLANO DE ENSINO • Ferramenta didático-pedagógica e de gestão • Organiza conteúdos, habilidades e atitudes a serem trabalhados em uma disciplina para a concretização do Projeto Pedagógico do curso • Serve de guia a professores e alunos 1 6/22/2011 PLANO DE ENSINO: FORMULÁRIO PLANOS DE ENSINO • Serão idênticos, em essência, no âmbito de um mesmo Curso e/ou Escola • Orientações específicas serão…

UNIVERSIDADE ANHEMBI MORUMBI CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM HOTELARIA CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM EVENTOS ON-LINE NORMAS PARA REDAÇÃO E APRESENTAÇÃO DO PROJETO INTERDISCIPLINAR II SÃO PAULO 2014 SUMÁRIO I O QUE É O PROJETO INTERDISCIPLINAR.................................................................................... 3 II OBJETIVO ...................................................................................................................................…

1. O que é Projeto Integrador de Iniciação Científica? O Projeto Integrador (PIIC) é um trabalho acadêmico interdisciplinar de caráter técnico-prático que o aluno realiza a cada semestre, utilizando os conhecimentos adquiridos nas disciplinas em curso e já cursadas. 2. Objetivo do Projeto Integrador de Iniciação Científica O objetivo do PIIC é contemplar obrigatoriamente todas as disciplinas do semestre em curso, de forma integrada e multidisciplinar