Prof

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ELABORAÇÃO DE
PLANOS DE ENSINO
NÚCLEO DE
DESENVOLVIMENTO
EDUCACIONAL

O QUE É UM PLANO DE ENSINO
• Ferramenta didático-pedagógica e de gestão
• Organiza conteúdos, habilidades e atitudes a serem trabalhados em uma disciplina para a concretização do Projeto Pedagógico do curso
• Serve de guia a professores e alunos

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PLANO DE ENSINO: FORMULÁRIO

PLANOS DE ENSINO
• Serão idênticos, em essência, no âmbito de um mesmo Curso e/ou Escola
• Orientações específicas serão fornecidas pelo seu coordenador de curso

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ELEMENTOS CONSTITUTIVOS
• Ementa
• Objetivos
– Gerais
– Específicos

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Conteúdo programático
Método de ensino
Avaliação do aprendizado
Bibliografia
– Básica
– Complementar

EMENTA
• Trata-se de uma sinopse dos conteúdos a serem abordados na disciplina, sempre referidos ao Projeto
Pedagógico do curso
• A Universidade optou pela forma de um pequeno parágrafo • A concepção das ementas é de responsabilidade das coordenações de curso
– Não podem ser livremente alteradas pelos professores

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EMENTA: EXEMPLOS
DESENVOLVIMENTO HUMANO
E SOCIAL
Estudo do desenvolvimento da subjetividade humana, encarando o indivíduo como um ser ativo, social e histórico. Traça um panorama das diversas formas de entendimento do desenvolvimento humano no campo da Psicologia e da Sociologia, inserindo o indivíduo nos diversos contextos sociais de pertencimento, tais como a família, a escola, o trabalho e a comunidade.

ENGENHARIA DE SOFTWARE
Por meio do conhecimento dos conceitos básicos da Engenharia de
Software, a disciplina capacita o aluno a entender os requisitos de um domínio de problema e a elaborar uma estratégia para o processo de desenvolvimento de um software englobando desde o levantamento de requisitos, análise, projeto e até a sua implementação. OBJETIVOS
• Representam o que se quer alcançar com determinada ação • Direcionam o