Método Socrático O Seu Sentido De Análise Conceitual

Paulo R. Teixeira de Godoy 8 As possibilidades de aplicação do método de análise regressivo-progressivo de Henri Lefèbvre na geografia urbana 157 Silvia Aparecida Guarnieri Ortigoza Parte III 9 Riqueza e miséria do ciclo da borracha na Amazônia brasileira: um olhar geográfico por intermédio de Euclides da Cunha 187 Fadel David Antonio Filho 10 Discutindo categorias e conceitos: uma contribuição geográfica dentro das análises da relação rural-urbano 209 Adriano Corrêa Maia …

Generalizando, a avaliação é um processo de coleta e análise de dados, verificando se seus objetivos foram atingidos. Na escola, a avaliação se realiza em vários níveis: - do processo ensino-aprendizagem, do currículo, do funcionamento da escola como um todo. A avaliação do aluno está ligada á avaliação do próprio professor, pois ao avaliar o que o aluno aprendeu, o professor consegue avaliar o que ele conseguiu ensinar, fazendo com que ele consiga rever seus métodos de ensino. A…

trazer à tona, mesmo que de forma sucinta, algo sobre a Filosofia em sentido amplo ou Filosofia Geral. A Filosofia nasce com o desejo de encontrar respostas capazes de satisfazer uma curiosidade humana alimentada por uma Razão inquieta. As respostas até então existentes estavam fundadas nos mitos e, portanto revestidas de mistérios, forças sobrenaturais e fé; não suportavam questionamentos e usavam o aparato cultural para terem sentido. Ao buscar superar essa metodologia, a Filosofia…

antigos pensavam haver quatro elementos que combinados nas proporções corretas poderiam produzir todas as outras substâncias. Os cientistas consideram hoje a existência de mais de cem elementos que combinados compõem toda a matéria da terra. Os pré-socráticos, na sua constante elaboração de perguntas, discorreram sobre as propriedades da matéria, e a ideia de que esta é constituída por átomos surgiu daí. Para eles não era concebível que uma matéria pudesse ser dividida infinitamente,…

acadêmica, elaboradas por professores em processo de formação latu senso, para mostrar como ocorre a mobilização de saberes docentes teóricos e experienciais nessas produções e de como eles constroem a identidade do professor. Como bases teóricas de análise temos o conceito de didatização de saberes em Albuquerque (2007), a partir do conceito de transposição didática e de saberes teóricos de Branckart & Giger (1989); mobilização de saberes teóricos e experienciais em Gauthier (1998),…

integradas de produção que não só atendam às diferentes demandas do ambiente operacional das empresas, mas também sugerem promover condições democratizadoras nas relações sociais no interior das organizações. Com a finalidade de analisar esta proposição conceitual desenvolveremos este texto por meio de dois tópicos: no primeiro caracterizaremos o fordismo como um modelo microeconômico que surge no início do século XX e se estende também como modelo macroeconômico até os anos 1970, e cuja…

racional, explicar os fenômenos e questõeshumanas. Mas também não pode ser igualada em termo de métodos às ciências que têm apesquisa empírica e experimentos práticos como fundamentos, uma vez que a Filosofia não seatém (não sendo descartada essa hipótese) a experimentos. Os métodos dos estudos filosóficosestão fundamentados na análise do pensamento, experiências práticas e da mente, na lógica e naanálise conceitual. Numa época em que praticamente tudo era explicado através da mitologia…

do facilitador, pois não basta apenas conhecer a técnica, é preciso que ela seja o melhor instrumento para uma determinada atividade, considerando-se o público-alvo, o local, o tempo e os recursos instrucionais desenvolvidos adequadamente. Essas análises ajudam o profissional a se sentir seguro na condução da atividade. Além disso, o próprio facilitador deve ser assertivo, empático, saber ouvir, conhecer e respeitar o ritmo dos participantes, conhecer profundamente a organização, para…

Tocqueville e John Stuart Mill. Esses autores, se têm afinidades, caracterizam-se também por apreciáveis diferenças. Por isso, pode-se dizer que a doutrina liberal é, desde as suas origens, uma doutrina pluralista, com vários clássicos. Contrasta, nesse sentido, com o socialismo que, identificando-se preponderantemente com o pensamento de Marx, dele fez o clássico por excelência, daí advindo uma certa propensão para o misoneísmo intelectual da esquerda. No âmbito da família liberal é…

vestígios dele em Homero, na religião délfica e nas tragédias. Ele encontra o seu sistematizador em Aristóteles. Para examinar o pensamento deste último, é necessário proceder a uma análise do termo phronesis na cultura grega, segundo a advertência de Jaeger: “Nenhuma filosofia vive da pura razão. Ela é apenas a forma conceitual e sublimada da cultura e da civilização, tais como se desenrolam na história.”1 2 OS PRECURSORES DE ARISTÓTELES 2.1 O conceito de phronesis na cultura…