Método Sueco

.............. 3 Per Henrik Ling.............................................................................. 4 Método Sueco................................................................................ 5 Passos do Método Sueco............................................................... 6 Ginástica Sueca Feminina............................................................... 7 Da ortopedia à eficiência dos corpos: a gymnastica e as exigências da “vida moderna” (Minas Gerais, 1906-1930) - Tarcísio Mauro Vago.......................... 8 Aparelhos da Ginástica Sueca.......................................................... 9 Considerações.................................................................................. 10 Introdução Este trabalho visa transmitir ao leitor a importância da ginástica sueca no desenvolvimento da Educação Física que temos atualmente, além de mostrar a importância dessa ginástica na construção do “corpo higiênico”. A ginástica sueca foi criada em meio a um contexto de guerras e pobreza e seu objetivo era consertar os corpos tortos e fortificá-los. Entretanto, devido aos resultados obtidos não se limitou a isso e acabou se disseminando pelo mundo. No início do sec XX, a ginástica é trazida ao Brasil com o objetivo de higienizar a população. Nesse trabalho, trataremos desse acontecimento, onde alguns métodos da ginástica sueca foram aplicados nas escolas para fortificar e, de certo modo, embelezar os corpos das crianças.

INTRODUÇÃO CAPÍTULO 1 1. História 1.1. Método Sueco 1.1.1. Método Físico 1.2. Contribuições da Ginástica Sueca 1.2.1. Divisões da Ginástica Sueca 1.2.2. Princípios da Ginástica Sueca 1.3. Consiste Em Um dos Movimentos Básicos da Educação Física 1.4. Escola Sueca 1.5. Hjalmar Ling CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS INTRODUÇÃO Apresento um estudo sobre o Método de Ginástica Sueca, buscando entendê-la no contexto em que surgiu, e…

MÉTODO SUECO DE GINÁSTICA SUMÁRIO · INTRODUÇÃO · QUADRO HISTÓRICO E POLÍTICO · QUADRO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESPECÍFICA · CARACTERISTICAS · Princípios da ginástica sueca · Contribuições · PERCURSORES · OBJETIVO · ESTRUTURA DE AULA · CONCLUSÃO · BIBLIOGRAFIA 1.INTRODUÇÃO Este trabalho tem como conteúdo a Ginástica Sueca, abordando suas informações históricas, as características, os objetivos, os…

MÉTODO SUECO: ORIGEM: A Suécia estava devastada pela guerra, e o sistema sueco de ginástica foi utilizado como artifício pra elevar a moral e a saúde do povo, essa ginástica baseia-se em um trabalho analítico bastante rígido, os exercícios são simétricos moderados e de fácil compreensão com dificuldade progressiva que visam o desenvolvimento harmônico de todo corpo, portanto trata-se de uma ginástica para todos os públicos. GINASTICA SUECA: Foi criada por Pehr Henrik Ling,seu…

Método Ginástico sueco e alemão EFA OLIVEIRA,Rayane Amâncio de. OLIVEIRA, Sâmella Esthefanny Cunha de. A Educação Física na Alemanha é inserida em 1760 por Basedow, influenciado por Locke e Rousseau. Suas práticas corporais resumiam-se em corridas, saltos, arremessos, lutas e esgrima relacionada com mitos e cultos. Na Alemanha, o sistema preferido foi de Jahn, pai da ginástica representativa da escola alemã, praticava os exercícios da época como esgrima, luta e barra fixa na…

......................6,7 Os principais aparelhos utilizados pelo método sueco..............7.8 Método Sueco no Brasil................................................8,9 Principais pensadores e seguidores...............................10. Características do método...............................................10,11. Qual sua influência na educação física brasileira......................11 Resumo.................................................................................12 …

Colégio Estadual Duque de Caxias - Ensino Fundamental e Médio. Método de Ginástica Sueco - M. F. Maringá , 17 de Abril de 2014 J Leonardo Henrique Fraile N°16 Rafael Rodrigo da Silva N°19 Vinicius Nogueira Damasceno N°22 Vitoria T N°24 Método de Ginástica Sueco - M. F. Trabalho apresentado á Disciplina de Educação Fisíca para o trabalho do 1° Trimestre - Colégio Estadual Duque de Caxias - EFM Série/Turma: 9° D - Valor: 0,0…

concebemos hoje tem suas raízes na Europa - fins do século XVIII e início do século XIX - com a criação dos chamados Sistemas Nacionais de Ensino, que possuíam caráter bastante abrangente (SOARES, 1996, p.6). Com base nesta temática, marque Verdadeiro (V) ou Falso (F): ( ) Os métodos ginásticos sueco, francês e alemão, inseridos no ambiente educacional, tinham a preocupação de desenvolver atletas para participar de competições. ( ) A ginástica na escola, em seu início, também…

Principais pensadores No ano de 1776 nasce o idealizador do sistema sueco de ginástica, Per Henrik Ling. Segundo Ling, a espécie humana degenerava de geração em geração, preocupação que gerou nele a necessidade de contribuir através da ginástica. Ling não registrou seus ensinamentos através de escritos formais, mas suas idéias gerais sobre ginástica foram reunidos e sistematizados por seus discípulos, entre os quais se destaca o seu filho Hjalmar. Hjalmar pegou grande impulso das…

APRENDENDO O TÊNIS DE MESA BRINCANDO MÉTODOS DE INICIAÇÃO Os longos anos de experiências teóricas e práticas no Tênis de Mesa, nos mostram que existem vários caminhos para iniciarmos as crianças e jovens na prática desta modalidade esportiva. Desenvolvemos, adaptamos e copiamos vários métodos de treinamento para a iniciação. Desde os métodos asiáticos (que eram os únicos conhecidos e aplicados no Brasil, até 1986/87, quando iniciamos um intercâmbio mais estreito com a Europa)…