Musicas Argumentativas

aspectos físicos e tangíveis de algo são ressaltados, e a subjetiva, é descrita por tentar transmitir a emoção que aquilo lhe transmitiu; Injunção: Orienta o leitor/ouvinte o que se deve fazer em determinada situação. Podendo ser transmita por músicas, ditados populares, entre outros. Segue anotações realizadas a partir das aulas 4 e 5. O texto deve fazer sentido para que o interlocutor consiga compreender o objetivo do enunciado. Tipos de coerência: Semântica: Essa…

Disciplina: Língua Portuguesa e Comunicação Oficial Professora: Cristiane Moreira Linguagem, Texto e Gêneros Textuais 6/9/15 LINGUAGEM Linguagem de Corpo Linguagem de Sinais Linguagem de Música Linguagem de Pintura Linguagem da Dança Linguagem do Cinema COMUNICAÇÃO “Por meio das atividades de linguagem, dialogamos, transmitimos informações e conhecimentos, manifestamos emoções”. GOLDSTEIN, 2009 6/9/15 TIPOS DE LINGUAGEM VERBAL NÃO - VERBAL Conjunto de palavras que se articulam para

da mídia, e as formas de resistência e de alternativas à mídia global. 3. Qual a estratégia argumentativa utilizada pelo autor? Para desenvolver o seu argumento, Giddens organiza o texto em quatro grandes seções (tópicos): 1. A mídia em uma era global, onde apresenta a forma como a internet revolucionou a comunicação contemporânea, usando como exemplo os casos do cinema, da televisão, da música e dos jornais; 2. Teorizando sobre a mídia na qual são discutidas como quatro…

foi buscando patrocinadores e virou essa empresa internacional com 4.000 empregados em 40 países, utilizando nada além do que o talento de seus artistas – a diferenciação de seu produto. Cada espetáculo tem seu próprio enredo, cenário, vestuário e música ao vivo. Uma estratégia assertiva de seu criador Guy Laliberte, atualmente na lista dos bilionários do mundo. Ameaça dos novos entrantes Existe uma dificuldade para novos entrantes já que o investimento para esse tipo de negócio é…

Federal de Campina Grande Curso de Música Vangelis Siqueira Duarte Fernando De Araújo Alves Fichamento do Livro Técnicas de ensino: por que não? Capítulo 4 Campina Grande 2013 Vangelis Siqueira Duarte Fernando De Araújo Alves Fichamento do Livro Técnicas de ensino: por que não? Capítulo 4 Fichamento do capítulo 4 do livro Técnicas de ensino: por que não? da disciplina Didática apresentado ao curso de Música da Universidade…

implica alguma das situações previstas nos arts. 267 e 269 desta Lei.[1] TIPOLOGIA TEXTUAL O conhecimento textual diz respeito, primeiramente, ao tipo de estrutura do texto, que pode ser, como já vimos acima, narrativa, expositiva, descritiva, argumentativa e injuntiva. Narrativa (padrão): tem como características principais: (i) cenário ou orientação, onde acontecem os fatos e são apresentadas as personagens; (ii) a complicação, que é o processo inicial da trama, a elaboração…

Livro e Leitura; Ottaviano Carlo De Fiore. Os gêneros textuais são tipos específicos de textos de qualquer natureza, literários ou não. Modalidades discursivas constituem as estruturas e as funções sociais (narrativas, dissertativas, argumentativas, procedimentais e exortativas), utilizadas como formas de organizar a linguagem. Todo gênero é marcado por sua esfera de atuação que promove modos específicos de combinar, indissoluvelmente, conteúdo temático, propósito…

dispostos na imagem (o caminho da percepção imagética do aluno) atrelada a teoria Gestalt; 5- Identificar os níveis iconográficos, tropológicos e tópicos expostos no anuncio publicitário ( Umberto Eco) TEMÁTICAS - Grupos GRUPO 1- Entretenimento ( Música)- Liviã, Lara, Gabriel, Natan, Filipe e Viviane Arimateia GRUPO 2- Moda- Andreia, Daivid, Raiane, Sdney, Rafael e Isley GRUPO 3- Consumo na Terceira Idade – Ruriá, Fernanda, Allan Matheus e Ana Lúiza GRUPO 4- Ações Promocionais…

o interesse, o conhecimento, o gosto e as escolhas estéticas e temáticas dos adolescentes. Estratégia 1) Prospectar o contato que os alunos têm com a poesia, seja no âmbito escolar, seja em sua interação fora da escola, Internet, grupos de amigos, música, leituras, etc. 2) Enriquecer esse acervo com opções e sugestões de poetas e poemas, que poderão ser lidos no decorrer da atividade. 3) Selecionar os textos mais significativos para integrarem a antologia. 4) Criar um critério de…

Análise das Fontes - Leis 624a (cf. 632d, 634a, 662c, 686a): Cretense atribui suas leis a Zeus, o espartano a Apollo. Não parece possuir nenhuma função argumentativa. Interessante notar que Platão foge da questão sobre qual Estado teria copiado o outro no estabelecimento das leis. Ao invés de atribuir as leis a um homem, atribui-se aos deuses. Mínōs é retratado nessa passagem como um tipo de arauto de Zeus, enquanto Licurgo (632d, 691e) aparece desassociado tanto de Creta de qualquer…