Musicas Argumentativas

constituem as estruturas e as funções sociais (narrativas, discursivas, argumentativas) utilizadas como formas de organizar a linguagem. Dessa forma, podem ser considerados exemplos de gêneros textuais: anúncios, convites, atlas, avisos, programas de auditórios, bulas, cartas, cartazes, comédias, contos de fadas, crônicas, editoriais, ensaios, entrevistas, contratos, decretos, discursos políticos, histórias, instruções de uso, letras de música, leis, mensagens, notícias,telefonema,…

estruturas e as funções sociais (narrativas, discursivas, argumentativas e lamentaveis) utilizadas como formas de organizar a linguagem. Dessa forma, podem ser considerados exemplos de gêneros textuais: anúncios, convites, atlas, avisos, programas de auditórios, bulas, cartas, cartazes, comédias, contos de fadas, crônicas, editoriais, ensaios, entrevistas, contratos, decretos, discursos políticos, histórias, instruções de uso, letras de música, leis, mensagens, notícias. São textos que…

musicais, sensibilidades para ritmos, texturas e timbre, e habilidade para produzir e/ou reproduzir música. Acriança pequena com habilidade musical especial percebe desde cedo diferentes sons em seu ambiente e, freqüentemente, canta para si mesma. INTELIGÊNCIA MUSICAL VALEM-SE DESTA INTELIGÊNCIA    Cantores; Instrumentistas; Compositores. INTELIGÊNCIA MUSICAL EXEMPLOS DE GÊNIO DA MÚSICA MOZART DORIVAL CAYMME BEETHOVEN CHICO BUARQUE INTELIGÊNCIA MUSICAL QUADRO COMPARATIVO…

solidificar posicionamento extremados ou “verdades absolutas” que levam a informações infundadas, intolerâncias, ao senso comum, aos achismos, mas possibilitar ao aluno, uma abertura da mente, uma aproximação da construção argumentativa filosófica e social, onde a reflexão crítico-argumentativa tem o papel de desconstruir o preconceito determinado pelo conhecimento raso, pela ignorância. A importância do projeto, não é saber o que você acha, mas fazer com que descubra que achar não é…

“gigantesco”, “fundamentalista”. (Apresenta ironia em certas partes do texto); Intenção Comunicativa: Criticar a criação de um suposto exército de jovens por parte da Igreja Universal, que supostamente combateria o “inferno”; Sequência Textual: ARGUMENTATIVA – TESE: A criação de um exército religioso cheira a Idade Média e apresenta um gigantesco retrocesso para a nossa civilização. ARGUMENTOS: A falta de criatividade por parte dos líderes religiosos em insistirem na ideia repetida e…

figurado, em um texto, não permitindo que o leitor depreenda seu sentido de imediato. Ela ocorre quando introduzimos, no próprio texto, intertexto alheio, sem qualquer menção explícita da fonte, com o objetivo quer de seguir-lhe a orientação argumentativa, quer de contrariá-lo, colocá-lo em questão, de ridicularizá-lo ou argumentar em sentido contrário. Ocorre também intertextualidade das semelhanças, que é identificada pela presença de paráfrases e conhecida também por captação.…

|método interrogativo, método dialético, método de leitura e análise de texto, método de análise lingüística, estudo dirigido. | |Recursos que podem ser utilizados: quadro e giz, vídeo, aulas de campo, multimídia, teatro, música, poesia, oficinas de trabalho, dinâmicas de grupo, | |fotografia, jornais, debates, palestras com especialistas convidados, laboratório de informática | |

defendemos uma ideia, opinião ou ponto de vista, uma tese, procurando (por todos os meios) fazer com que nosso ouvinte/leitor aceite-a, creia nela. Num texto argumentativo, distinguem-se três componentes: a tese, os argumentos e as estratégias argumentativas. TESE, ou proposição, é a ideia que defendemos, necessariamente polêmica, pois a argumentação implica divergência de opinião. A palavra ARGUMENTO tem uma origem curiosa: vem do latim ARGUMENTUM, que tem o tema…

constituem as estruturas e as funções sociais (narrativas, discursivas, argumentativas) utilizadas como formas de organizar a linguagem. Dessa forma, podem ser considerados exemplos de gêneros textuais: anúncios, convites, atlas, avisos, programas de auditórios, bulas, cartas, cartazes, comédias, contos de fadas, crônicas, editoriais, ensaios, entrevistas, contratos, decretos, discursos políticos, histórias, instruções de uso, letras de música, leis, mensagens, notícias. São textos que…

diversidade. Através de discussões e de exposições orais, os alunos relataram sua vida, seus costumes, suas vivências e experiências com turma, gerando a sociabilização não só de um determinado grupo ao outro, mas em conjunto, a partir de um texto, de uma música, de um filme que estão dentro da realidade dos alunos, que poderão ser passados em aula ou para casa. O professor será responsável em mediar essas exposições e se expor também para aja a desconstrução de hierárquica de poder…