Musica Comunidade Carente

A-TÍTULO: MÚSICA NA ESCOLA - BRINCADEIRAS CANTADAS: RESGATANDO A LUDICIDADE, A CULTURA E A CIDADANIA A.1. CATEGORIA: Relato de Experiência A.2. AUTORES: 1Cecília Maria Vieira Abrahão 2 Maria Helena Dias Fratari 3 Marise Aparecida Nascimento 4 Rosane Leal de Faria A.3 INSTITUIÇÃO: Escola Municipal Profª. Gláucia Santos Monteiro/ Uberlândia-MG RESUMO O Projeto Música na Escola - Brincadeiras Cantadas: resgatando a ludicidade, a cultura e a cidadania, refere-se ao despertar…

A-TÍTULO: MÚSICA NA ESCOLA - BRINCADEIRAS CANTADAS: RESGATANDO A LUDICIDADE, A CULTURA E A CIDADANIA A.1. CATEGORIA: Relato de Experiência A.2. AUTORES: 1Cecília Maria Vieira Abrahão 2 Maria Helena Dias Fratari 3 Marise Aparecida Nascimento 4 Rosane Leal de Faria A.3 INSTITUIÇÃO: Escola Municipal Profª. Gláucia Santos Monteiro/ Uberlândia-MG RESUMO O Projeto Música na Escola - Brincadeiras Cantadas: resgatando a ludicidade, a cultura e a cidadania, refere-se ao despertar…

WEB REPORTAGEM: Aluno: Álvaro Júnior Disciplina: Comunicação Visual I Data: 21/11/2013 - Tema; QUANDO A MÚSICA FORMA O CIDADÃO - Abordagem (qual o aspecto explorado na reportagem que lhe garanta originalidade); O assunto aborda sobre as escolas e iniciativas educacionais relacionadas à música. O conteúdo relata também sobre os principais eventos musicais e festivais de grande público. Possuindo enorme potencial, a abordagem relata sobre segmentos

assim podemos aproximar a comunidade mais carente ao habito de ler, e também desenvolver a cultura com eles, sendo aberto para todas as idades. O projeto constitui-se de oficina de estudo onde professores de se emprenharam no reforço de estudo, para varias disciplinas, oficina de música, dança e desenho livre. Todo trabalho é baseado em teorias construtivas onde as pessoas começam a aprender com suas própria vivencias, na busca pela melhoria da qualidade de vida nas comunidades de…

DESDE 1920,SEMPRE TEVE COMO OBJETIVO, DIVERTIR ,DIFUNDIR A CULTURA LOCAL E E PRINCIPALMENTE MOSTRAR QUE A MUSICA PODE CURAR QUALQUER MAL ,O PROJETO RECEBE ESSE NOME POR SE TRATAR DA IDEOLOGIA DE VIDA DO FUNDADOR DESSE GRUPO, QUE MANTEM ATÉ HOJE ESSA ESSÊNCIA RESPEITANDO AS DIFERENÇAS E VALORIZANDO OS DIREITOS DO CIDADÃO,FOCANDO PRINCIPALMENTE AS CRIANÇAS E ADOLESCENTES DA COMUNIDADES CARENTE E FAMILIAS DE BAIXA RENDA. OFICINAS COMO : TÉCNICA VOCAL, VIOLÃO, PERCUSSÃO ARTES CÊNICAS…

estimulação, sala para atendimentos, dois banheiros, copa, cozinha e área de serviço. PÚBLICO ATENDIDO Os atendimentos são destinados as pessoas com necessidades especificas que tenham algum comprometimento neurológico ou psíquico e a comunidade desprovida de recursos financeiros Atualmente o número de usuários cadastrados é de 1.840 pessoas e atende-se uma média de 585 semanalmente. EQUIPE * 5 Psicólogos; * 1 Assistente Social; * 3 Fisioterapeutas; …

------------------------------------------------- A INFLUÊNCIA DA MÚSICA NO JOVEM E NA SOCIEDADE A música é o reflexo da alma traduzido em sons que influenciam durante toda a vida, os seres humanos, principalmente na adolescência, onde todos encontram ídolos para se ‘espelhar’, ou para se auto-afirmar. A música é uma linguagem universal que ultrapassa as barreiras do tempo e do espaço. Desde os primórdios da humanidade esteve presente em todas as manifestações humanas de alegria,…

infantil (pré-escola) e educação fundamental (anos iniciais e anos finais). Todos os alunos ficam período integral, tendo no período da manhã oficinas com professoras e oficineiras de várias modalidades ( educação ambiental, esporte e lazer, pintura, música, artesanato...) e no período da tarde vão para a sala de aula ( com as matérias essenciais, português, matemática, geografia, ciências...). Os alunos chegam as 7:00 horas da manhã e só vão embora as 17:00 horas da tarde. A…

Rosemeire Pereira Alves- RA 2810778966 TUTOR EAD: CÁTIA CALDINI POLO ZONA NORTE SOROCABA/SP 25 de Maio de 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ....................................................................................................... 1 OFICINA DE MÚSICA PARA JOVENS DE 14 A 17 ANOS ................................... 2 ESPERANÇA COM TECNOLOGIAS PARA A EDUCAÇÃO.................................. 3 CAPACITAÇÃO DOS PROFESSORES…

Natação - nível III Natação - nível IV ARTES Aeromodelismo Entalhe em Madeira Trabalho em Couro Trabalho em Couro - nível avançado Serigrafia Serigrafia - nível avançado Marcenaria Pintura de Casas - Exterior Pintura de Casas - Interior Música COMUNICAÇÃO Jornalismo Fotografia Computação Computação - nível avançado Comunicação Comunicação - nível avançado Radioamadorismo Radioamadorismo - nível avançado Linguagem de Sinais MISSÃO Estudos Bíblicos…