Museus E Pós Modernidade

seguindo de muitas outras com curso de máximo dois anos e sem garantia de formação profissional. Já em 1880 em São Paulo, o curso passou para três anos de duração, em 1890 no Rio de Janeiro foi criado o “Pedagoguim” como centro de pesquisa educacionais e museu pedagógico, sob a inspiração de Rui Barbosa. Ao pensamento brasileiro no século XIX, extensivo a educação, sofreu influência europeia as principais correntes de pensamento que penetraram foram o liberalismo e positivismo não…

1 biografia Zaha Hadid nasceu em 31 de outubro de 1950 na cidade de Bagdá (Iraque). Na época em que o Oriente Médio estava vivenciando a era da Modernidade com aura progressiva e fé no futuro. Viveu também na Suíça e Líbano, onde se formou em matemática na Universidade Americana de Beirute. Em meados da década de 1970, passou a estudar na Architectural Association (AA) em Londres. Após se graduar, tornou-se membro do Office for Metropolitan Architecture (OMA) trabalhanto juntamente…

Palhoça, RS, Brasil Resumo: As questões aqui levantadas voltam-se para as (possíveis) relações entre arquivo, inscrição e memória discursiva estabelecidas a partir do imbricamento de materialidades significantes diversas que produzem sentido(s) no Museu da Língua Portuguesa, observadas durante a exposição “Jorge Amado é Universal”. O aporte teórico para tal reflexão está principalmente em Pêcheux (1994; 1997) e Orlandi (2001; 2012), considerando-se também os trabalhos de Lagazzi (2004;…

Francine Bortoluzzi Graziele Naidon Juliane Gomes Ludimila Milani Paula Lunardi Santa Maria, RS 2012 SUMÁRIO HÉLIO OITICICA: BIOGRAFIA 3 BIOGRAFIA – FORMAÇÃO E ATIVIDADE ARTÍSTICA 7 A ARTE CRIATIVA DE HÉLIO OITICICA 17 PÓS – MORTE DE HÉLIO OITICICA 24 ALGUMAS OBRAS DE HÉLIO OITICICA 25 PROPOSTA DE ATELIER 29 BIBLIOGRAFIA 30 HÉLIO OITICICA: BIOGRAFIA Hélio Oiticica nasceu na cidade do Rio de Janeiro, dia 26 de julho de 1937. Seu avô, chamado…

própria ideia de Arte tal como hoje é entendida, um conceito que remonta apenas ao início da primeira modernidade ocidental, localizada, com alguma flexibilidade, ao redor do final do século XIV. É a esse gênero ancestral que pertence aquele que é, muito provavelmente (e não importam os motivos), a mais famosa pintura existente: Mona Lisa, de Leonardo da Vinci, capaz de, sozinha, levar multidões ao Museu do Louvre. O retrato procura responder a uma pergunta fundamental: quem sou eu,…

utilizaremos a teoria da Estética da Recepção (H.R.Jauss); e, para elucidar as novas questões levantadas pela arte contemporânea, utilizaremos a analítica do belo e a teoria do sublime kantianos e a concepção hegeliana de “fim da arte”. Palavras-chave: pós-modernidade, arte contemporânea, fim da arte, comunicação, estética da recepção ABSTRACT The work of art updates itself at every fruition when its historical insertion again takes place. Neither repressive nor tyrannical, it brings…

BREVE RELATO DA ARQUITETURA MODERNA E PÓS-MODERNA Características do modernismo • Rejeição dos estilos históricos do passado; • Repulsa ao ornamento (considerado supérfluo); • Conceito de “menos é mais”. Frase do arquiteto Mies Van Der Rohe; • A forma segue a função (Louis Sullivan); • Cidade setorizada (morar, trabalhar, circular, lazer) • Utilização de materiais como ferro, vidro, concreto, etc. • Nova concepção formal como fachadas em vidro, eliminação de…

em relação às novas tecnologias, perderemos não só a credibilidade, mas também, a interação com os alunos e com o mundo, pois a realidade deles faz parte deste cenário cheio de inovações e modernizações tecnológicas, estamos no século XXI, na pós-modernidade . Em virtude da crescente complexidade das relações (valores novos), do pouco tempo entre uma mudança e outra (não mais décadas, mas anos e, às vezes, meses), que impõem a necessidade de formar para a flexibilidade e adaptabilidade…

cabe às novas gerações enfrentar o desafio de torná-la efetivamente um marco na educação brasileira. É nessa linha de raciocínio que uma abordagem sobre o trabalho de arte no contexto histórico dos embates que demarcam a passagem da modernidade para a pós-modernidade se torna relevante, na medida em que traz como objetivo a proposta de apreender as suas tensões de modo a dimensioná-lo no ato educativo. Restam poucas dúvidas sobre a importância decisiva da transformação das…

RESUMO O advento da modernidade no Brasil testemunhou fortes movimentos culturais e artísticos que foram fundamentais para o desenvolvimento e o reconhecimento do país como referência artística no mundo, que buscou criar outros padrões para as Artes afinados com os novos tempos. O texto tem por objetivo apresentar os diversos gêneros que representaram este período através dos artistas plásticos que mais se destacaram no Brasil, fazendo um balanço entre as obras e seus respectivos…