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7639 palavras 31 páginas
LÍngua – LÍnguas(gens): Arquivo? Memória? Inscrição?
Language – Language(s) File? Memory? Enrollment?
Nádia Régia Maffi Neckel
Universidade do Sul de Santa Catarina, Palhoça, RS, Brasil

Resumo: As questões aqui levantadas voltam-se para as (possíveis) relações entre arquivo, inscrição e memória discursiva estabelecidas a partir do imbricamento de materialidades significantes diversas que produzem sentido(s) no Museu da Língua
Portuguesa, observadas durante a exposição “Jorge Amado é Universal”. O aporte teórico para tal reflexão está principalmente em Pêcheux (1994; 1997) e Orlandi (2001;
2012), considerando-se também os trabalhos de Lagazzi (2004; 2011), Silva Sobrinho
(2011) e Neckel (2004; 2010). Com este estudo, pretende-se compreender os processos de identificação/desidentificação desencadeados no sujeito leitor em relação ao sujeito autor por meio das projeções sensíveis na leitura de objetos simbólicos, os quais têm na língua, na cultura e no patrimônio museal contemporâneo seus territórios estéticos/ estésicos, lugares esses também de equívoco e de contradições.
Palavras-chave: Arquivo. Memória. Inscrição.
Abstract: The issues raised here are about file, enrollment and discursive memory, as from the imbrication of the significant materialities that produce sense(s) at the Museu da Língua Portuguesa during the exhibition “Jorge Amado is Universal”. The theoretical contribution for such discussions is based mainly on works by Orlandi (2001, 2012), Pêcheux
(1994, 1997), Lagazzi (2004, 2011), Silva Sobrinho (2011) and Neckel (2004, 2010). Our aim is to understand the processes of identification/des-identification by means of sensitive projections on the reading of symbolic objects that have in the language, in the culture and in the contemporary museological patrimony their esthetical/esthesic territories of misunderstanding and contradiction of subject position of readers and their authors.
Keywords: File. Memory. Enrollment.

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