Multiculturalismo Sociologia

INTRODUÇÃO O multiculturalismo ou pluralismo cultural, como correntemente conhecemos, significa a existência de muitas culturas em uma localidade ou território. Segundo Ferreira Silva (2003), o termo multiculturalismo originou-se daslutas contra o racismo, empreendidas pelos negros norte-americanos e, durante um bom tempo, parecia ser especifico dos problemas desse

Scholar. Partindo da reflexão sobre as relações entre estes dois campos do conhecimento procuro compreender como a questão do multiculturalismo e da multiculturalidade aparecem nos documentos oficias sobre a educação e nas propostas curriculares interculturais. Palavras-chaves:Antropologia da Educação; Educação Antropológica; Multiculturalidade; Multiculturalismo. INTRODUÇÃO A elaboração deste artigo está diretamente relacionada com as experiências das…

Multiculturalismo Componentes: Beatriz S. R. Sousa – B7429J-0 Camylle J. P. Brito – B7884A-0 Ivonaldo R. Santos – B820DG-6 Karina K. R. Silva – B867GG-4 Marcelo L. Silva – B84301-2 Mylena S. Santos – B55JAA-2 Pollyana N. Mendes – B81IJ6-2 Simone S. Trindade – T356AJ-9 Thamires A. Aguiar –B84DC6-6 Ciências Biológicas - Matutino (CB1A30) 16 de Maio de 2013 Multiculturalismo Índice Multiculturalismo O que é cultura? ...................

fonte: O multiculturalismo é um princípio que defende a necessidade de se ir além das atitudes de tolerância entre diferentes culturas num mesmo território ou nação. Para os defensores do multiculturalismo, as diferenças entre culturas que habitam um mesmo estado devem ser respeitadas e encorajadas, para que possa haver uma coexistência harmoniosa. A ideia de multiculturalismo está associada a outros fenômenos contemporâneos como o pós-modernismo e o relativismo cultural. Não há, no entanto,

Diferença e identidade: o currículo multiculturalista.  Multiculturalismo e um movimento legítimo de reivindicação dos grupos culturais dominados no interior daqueles paises dominantes para terem suas formas culturais reconhecidas e representadas na cultura nacional.  Compreensão antropológica: devesse tolerar e respeitar a diferença porque sob a aparente diferença ha uma mesma humanidade.  São as relações de poder que fazem côn que a “diferença” adquira um sinal

Cultura Identidade Cultural Multiculturalismo Cultura de Massa GOVERNO DO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO     Comunidades e rivalidades Movimentos sociais contemporâneos e a problematização das identidades hegemônicas Cidadania Trabalho na sociedade capitalista. CONTEÚDOS INTRODUTÓRIOS Página web: Conceito de Sociologia e sua importância. Sociologia no Brasil. Portal Brasil escola -…

objetivo estudar o caso , tudo o que diz respeito a cultura humana, sua história, seus comportamentos individuais e sociais, suas relações e seu modo de vida. Oswaldo Cruz encontraria a melhor forma de convencer a população como cientista estudando a sociologia, que estuda o homem e o universo cultural e a antropologia estudando aspectos culturais do comportamento humano e comunidades. Questão de múltipla escolha Alternativa B Resposta do caso concreto 3 I) O método…

1 DESAFIANDO O PRECONCEITO RACIAL: A ESCOLA COMO ORGANIZAÇÃO MULTICULTURAL SANTOS, Michele dos – UFRJ CANEN, Ana – UFRJ GT: Afro-Brasileiros e Educação / n.21 Agência Financiadora: Sem Financiamento Introdução “Falar do multiculturalismo é falar do jogo das diferenças, cujas regras são definidas nas lutas sociais por atores que, por uma razão ou outra, experimentam o gosto amargo da discriminação e do preconceito no interior das sociedades em que vivem”. (Gonçalves & Silva, 2004. p.11).

a diversidade, plasmada no que se entende por multiculturalismo educacional, ou seja, aliar o tradicional às constantes modificações da nova estrutura familiar, bem como aos vários aspectos étnicos, sociais, religiosos, etc. Ultrapassadas as idéias gerais norteadoras, propõe-se o presente desafio profissional, com o objetivo de analisar a legislação que ampara o respeito às diversidades culturais e avaliar as implicações práticas do multiculturalismo na construção do Projeto…

acerca de todo processo de elaboração de um texto analítico da convergência entre as determinações legais relacionadas à valorização do multiculturalismo e as práticas instituídas comumente nas escolas. O Desafio Profissional teve por objetivo a análise da legislação que ampara o respeito ás diversidades culturais e avaliar as implicações práticas do Multiculturalismo na Construção do Projeto Pedagógico Curricular das Escolas. Sendo assim, foram realizadas levantamentos dos principais…