Multiculturalismo E A Formação Profissional

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DESAFIO PROFISSIONAL “Educação e Diversidade” e “Estrutura e Organização da Educação Brasileira”, Atividade Pratica Supervisionada na disciplina de Diversidade e Estrutura e Organização da Educação Brasileira do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP, apresentado como requisito à obtenção do grau de Licenciado em MATEMÁTICA, sob a orientação da Tutora a Distância: Especialista Silvana Maria Batista.

ela está inserida, e sabe-se também que mesmo dentro de um mesmo espaço, neste caso a escola, apresentam - se diversos contextos culturais distintos. Estando ciente disso, com a presente PA objetivo mostrar como se dá esse processo de formação de personalidade variada de acordo com o meio em que o sujeito está inserido, e como essas diferenças são trabalhadas no ambiente escolar. Isto torna a pesquisa válida, pois através dela se esclarecerão questões tidas…

PESQUISA: PROCESSO DE CONSTRUÇÃO SOCIAL DOS SUJEITOS E A COMPREENSÃO DA MULTICULTURALIDADE NA ESCOLA. Pesquisa e prática profissional: Diversidade educativa, educação e diversidade. Educação de jovens e adultos. IPATINGA 2011 EDUCAÇAÕ, DIVERSIDADE E PESQUISA: PROCESSO DE CONSTRUÇÃO SOCIAL DOS SUJEITOS E A COMPREENSÃO DA MULTICULTURALIDADE NA ESCOLA. Pesquisa e prática profissional: Diversidade educativa, educação e diversidade. Educação de jovens e adultos. Produção de…

EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE E MULTICULTURALISMO Sorocaba 2014 INTRODUÇÃO A escola Municipal saber e conviver completará um ano e possui um projeto pedagógico Curricular que tem como principal objetivo respeito das diversidades e ao multiculturalismo. O objetivo do projeto é que no…

DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA DESAFIO PROFISSIONAL JULIANE NASSARALLA ALMEIDA RA:1299106576 TUTOR EAD: SILVANA MARIA BATISSTA Ouro Branco MARÇO, 2015 1-INTRODUÇÃO: O presente trabalho tem como finalidade apresentar o Desafio Profissional realizado a partir do processo de elaboração de um texto comparativo entre as determinações legais relacionadas à valorização do multiculturalismo e as práticas instituídas comumente nas escolas. O Desafio Profissional teve por objetivo a…

1 INTRODUÇÃO O Desafio Profissional realizado centrou-se no processo de elaboração de um texto analítico que retratasse a convergência das determinações legislativas concernentes ao multiculturalismo e as práticas que podem ser instituídas nas escolas. A atividade relaciona duas disciplinas do primeiro bimestre de 2015: Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade. Este trabalho teve por objetivo a análise da legislação que contempla o respeito às diversidades…

INTRODUÇÃO Esse Trabalho tem como principal característica temas sobre a Diversidade, Multiculturalismo, Estrutura e Organização da Educação Brasileira. O maior objetivo é mostrar que o Multiculturalismo e a Diversidade estão cada vez mais presentes nos sistemas de ensinos das Escolas. Devemos estar dispostos e preparados para trabalhar toda essa Diversidade e Multiculturalismo respeitando as diferenças que faz parte de todo ambiente escolar e de toda sociedade. O Trabalho foi desenvolvido

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Desafio Profissional ALINE ABEL GUEDES RA:8380848273 ELISÂNGELA NUNES ALVARES TORRES RA:8525941103 JULIANA NASCIMENTO PENA RA:9136266997 LUCIMARA SOARES COSTA RA:8526189628 MARINEUSA SILVA ROCHA RA:12992588102 Desafio Profissional entregue como requisito parcial de composição das notas finais referente às disciplinas de “Estrutura e organização da Educação Brasileira” e

incluindo o educacional, tem se intensificado. Ressalta-se, na educação e na formação docente, o papel dos discursos e práticas curriculares na preparação de professores e de futuras gerações nos valores de apreciação da diversidade cultural e de desafio a preconceitos ligados a determinantes de gênero, raça, religião, “deficiências”, padrões culturais e outros. Fazendo parte do que tem sido conhecido como multiculturalismo, estas preocupações têm se evidenciado, recentemente, nos meios…

INTRODUÇÃO O multiculturalismo emerge em território estadunidense não apenas como movimento social em defesa das lutas dos grupos culturais negros e outras “minorias”, mas também, como abordagem curricular contrária a toda forma de preconceito e discriminação no espaço escolar. As pesquisas foram feitas em livros e internet, e depois de concluídas, demos início aos preparativos do material que seria usado na confecção desse artigo. A proposta foi tratar o tema Multiculturalismo e…