Mudanças Cognitivas Na Adolescência

Ednaldo Silva Enunciado: O DESENVOLVIMENTO MOTOR NA ADOLESCENCIA E SEUS ASPECTOS - COGNITIVO E SOCIAL A adolescência dura quase uma década, aproximadamente dos 12 ou 13 anos até o inicio dos 20 anos. Não há definição clara para seu ponto de inicio ou fim (PAPALIA, 2006). Geralmente considera-se que a adolescência inicia na Puberdade, o processo que leva à maturidade ou fertilidade – a capacidade de reprodução. O inicio da adolescência (aproximadamente dos 11 ou 12 anos aos 14…

Adolescência: Uma transição no Desenvolvimento “Rituais de passagem” Cada sociedade marca a transição, a “maturidade” de suas crianças de uma forma. Como por exemplo, algumas tribos fazem celebrações para a primeira menstruação de uma menina. Já nas sociedade modernas essa passagem da infância para a vida adulta é marcada por uma fase que nós chamamos de adolescência. O que é a adolescência? Ela é uma transição no desenvolvimento que começa por volta dos dez ou onze anos e…

desenvolvem, por vezes em subgrupos particulares como crianças com determinada deficiência. Para entender as características dos alunos na infância, adolescência, idade adulta, e na velhice, estes psicólogo desenvolve e aplica teorias do desenvolvimento humano. Muitas vezes expressas em fases de maturação, de desenvolvimento, e de teorias que descrevem mudanças nas habilidades mentais (cognição), papéis sociais, morais, raciocínio, e crenças sobre a natureza do conhecimento. Por…

Comportamento Motor na Adolescência. Todo individuo tem a capacidade de se relacionar com o ambiente ex terno através do movimento. O desenvolvimento motor esta relacionado com a idade da pessoa, e quando ocorre mudanças no comportamento motor. Essas mudanças podem acontecer ao longo da vida do indivíduo, pelas três características: O individuo, que é o crescimento, a maturação, e sua capacidade física. O ambiente: São os aspectos sócio-culturais, o espaço. E a tarefa: São as regras,

desenvolvimento físico, cognitivo e psicossocial O desenvolvimento humano é um processo que vai desde o nascimento até a morte. A cada momento na vida, todo ser humano está em um estado de evolução pessoal. Mudanças físicas conduzem esse processo, visto que nossas habilidades cognitivas avançam e declinam em resposta ao crescimento do cérebro na infância e seu funcionamento reduzido na terceira idade. O desenvolvimento psicossocial também é significativamente influenciado pelo…

experienciando todo o tempo. Descreva, de maneira sucinta, esta teoria. A Lingüística Cognitiva utiliza conceitos e noções, bem como apóia-se em princípios que são originários da Psicologia da Gestalt. Neste trabalho, investigamos basicamente três aspectos dessa afiliação epistemológica. O primeiro desses aspectos é o postulado da Gestaltde que a percepção é básica para os demais processos cognitivos. Na Lingüística Cognitiva, isso se reflete em conceitos bem fundamentais para a…

interesse da criança se volta para a exploração sensório-motora do mundo físico (predomínio cognitivo).O “personalismo” que cobre faixa dos três aos seis anos, o “categorial” e por fim o da “adolescência” quando a crise pubertária impõe a necessidade de novos contornos da personalidade em função das mudanças corporais. Para Wallon, o desenvolvimento da criança pode adotar uma curva contínua, onde cada fase é um sistema de relações entre a capacidade da criança e do meio,sendo

dos seis aos onze ou doze anos de idade não manifesta sua energia sexual, e isso se deve ao fato de a criança estar passando por mudanças psicológicas cujas essas absorvem toda a energia do organismo da criança impedindo que a mesma nessa fase pense em sexo. Pré-adolescência é uma das etapas do desenvolvimento humano caracterizada por anteceder a entrada na adolescência. Nesse período da vida as crianças passam a ter mais responsabilidades, ao mesmo tempo em que passam a querer e exigir…

palavra “Adolescência” deriva do latim “adolescere” que significa fazer-se mulher/homem ou “ crescer na maturidade” (Muuss, 1976, citado por Ferreira & Nelas, 2006). Actualmente, a adolescência é vista como uma etapa do desenvolvimento que percorre a transição entre a infância e a idade adulta. Esta fase é acompanhada de transformações tanto físicas como psicológicas. (Ferreira & Nelas, 2006). Ainda segundo as mesmas autoras, de acordo com a Organização Mundial de Saúde a adolescência…

Terapia Cognitiva The Eating Disorders and Cognitive Therapy Giovanni Kuckartz Pergher¹; Andressa Dias Grigato² ¹ Mestre em Psicologia social e da Personalidade pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Professor dos Cursos de Especialização em Terapia Cognitiva do Instituto Paranaense de Terapia Cognitiva (IPCT) ² Graduada em Psicologia pela Faculdade Assis Gurgacz – Cascavel, Paraná. Aluna de especialização do Instituto Paranaense de Terapia Cognitiva (IPTC).