AS CONTROVÉRSIAS SOBRE O AQUECIMENTO GLOBAL

comunicação e alguns livros didáticos de Geografia abordam o tema de maneira equivocada mostrando o ser humano como principal causador do aquecimento, não dando abertura a autores e pesquisadores que propõe um maior cuidado na abordagem do tema, afirmando que as pesquisas científicas ainda precisam avançar em suas análises e que os dados até então expostos não tem credibilidade para confirmar a influência antrópica na mudança do clima global. Assim a disciplina Geografia no Ensino Médio é fundamental para que os jovens estudantes possam compreender a realidade a respeito das mudanças climáticas, suas causas e conseqüências. O trabalho em questão tem a proposta de analisar a bibliografia existente a respeito do tema, buscando mostrar as incertezas sobre as pesquisas científicas expostas, assim como mostrar a importância da disciplina Geografia no entendimento do assunto e propor a verificação de como o tema está sendo transmitido aos alunos, pelos professores, nas escolas do Distrito Federal PALAVRAS-CHAVE: aquecimento global, controvérsias, ensino de geografia. ABSTRACT: The subject referring to the global warming is arousing attention and being more discussed in the scientific environment and in the society as a whole. The international 84 Anais do 8° Simpósio Brasileiro de Climatologia Geográfica 24 a 29 de agosto de 2008 – Alto Caparaó/ MG organizations seek the implantation of policies and measures to fight the degradation and…

CONCOMITÂNCIA EXTERNA COM O ENSINO MÉDIO LÍNGUA PORTUGUESA TEXTO – AQUECIMENTO GLOBAL E FARAÓS Enquanto especialistas mundiais debatem sobre as formas de conter o aquecimento global, cientistas se reúnem no Egito em busca de respostas do passado faraônico que ajudem a enfrentar os problemas ambientais do presente. Há muito tempo, os efeitos das mudanças climáticas têm sido negligenciados no país, que depende amplamente do fértil delta do Nilo para alimentar sua crescente…

políticas públicas no tema de mudanças climáticas por parte de governos locais é fundamental para o enfrentamento do maior problema ambiental que aflige a humanidade e para o cumprimento dos tratados internacionais sobre mudanças climáticas. Enquanto países industrializados e outros em desenvolvimento evitam assumir obrigações de redução de emissões de gases de efeito estufa (GEE), alguns governos sub-nacionais não temem o desafio. Diferentes governos têm adotado políticas públicas para…

gravidade do aquecimento global e das mudanças climáticas, e motivá-los a participar de debates e ações que visam enfrentar o problema e preservar as condições de vida no planeta. 2 - Problemática levantada pela CF A Campanha da Fraternidade de 2011aborda o tema do aquecimento global e das mudanças climáticas. A considerar as intempéries climáticas que estão sistematicamente assolando as populações, de forma cada vez mais intensa e em quantidade sempre crescente, a temática é…

Aula-tema 02: Panorama mundial e nacional – mudanças climáticas e políticas públicas emergentes Este roteiro é desenvolvido para cada aula-tema e é apresentado em forma de situação-problema, que você deverá resolver com base na articulação entre os conteúdos que você teve contato nas web aulas, resumos e questões para acompanhamento da aprendizagem. A leitura dos capítulos do livro-texto e de todo material disponível no AVA poderá prepará-lo para a realização da Prova Oficial, a ser…

CLIMÁTICOS REGIONAIS EXTREMOS Katia Kellem da Rosa1, Flávio Lopes Holgado2 (1 – Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Doutorando em Geociências – UFRGS, katiakellem@gmail.com, 2 – Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Mestrando em Geografia – UFRGS, flavioholgado@hotmail.com ) Resumo Este estudo propõe atividades pedagógicas nas aulas de geografia com alunos de 8ª série do ensino fundamental para desenvolver a percepção sobre os eventos climáticos extremos e os…

ESCOLA ESTADUAL CORONEL CRISTIANO - ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - EJA SUZANA CÂNDIDA DA SILVA A CONFERÊNCIA RIO + 20 LAGOA FORMOSA/MG, JUNHO DE 2012 ESCOLA ESTADUAL CORONEL CRISTIANO - ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - EJA SUZANA CÂNDIDA DA SILVA A CONFERÊNCIA RIO + 20 Trabalho avaliativo para aproveitamento No conteúdo de Geografia, sob a orientação. …

O ENSINO DE ASTRONOMIA E MATEMÁTICA NA EJA POR MEIO DA ABORDAGEM TEMÁTICA TEACHING MATHEMATICS AND ASTRONOMY IN EJA THROUGH THEMATIC APPROACH Charlene Marcondes Avelar1, João Ribeiro Soares Junior², Rodolfo Langhi³, Simoni Tormöhlen Gehlen4 1Acadêmica de Licenciatura em Matemática/UFMS. Programa Casa da Ciência. Bolsista de extensão pela PBEXT. Apoio: CEX/PREAE/UFMS, marcondesavelar@yahoo.com 2Acadêmico de Licenciatura em Física/UFMS, joaojuniorlca@gmail.com 3Professor Adjunto.…

Pós-Graduação Instituto de Ciências Biológicas Instituto de Física Instituto de Química PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS APLICAÇÃO DE MODELOS QUALITATIVOS À EDUCAÇÃO CIENTÍFICA DE SURDOS GISELE MORISSON FELTRINI Brasília – DF Março 2009 UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA Decanato de Pesquisa e Pós-Graduação Instituto de Ciências Biológicas Instituto de Física Instituto de Química PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM…

Antártica Antártica Coleção Explorando o Ensino 9 volume Presidente da República Luís Inácio Lula da Silva Ministro da Educação Fernando Haddad Ministra do meio ambiente Maria Osmarina Marina da Silva Vaz de Lima Marinha do Brasil Roberto de Guimarães Carvalho Ministro das relações exteriores Celso Luiz Nunes Amorim Ministro da ciência e tecnologia Sérgio Machado Rezende COLEÇÃO EXPLORANDO O ENSINO VOLUME 9 ANTÁRTICA ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO…