Movimentos Sociais Atividades Resolvidos

ATIVIDADE DE APROFUNDAMENTO 2 engenharia civil Com o advento da globalização, muitos estudiosos viam o fim da comunicação comunitária. Porém, talvez pela própria força da globalização em só mostrar questões de âmbito universal, as pessoas voltaram a se interessar e necessitar de assuntos sociais mais próximos, que dizem respeito ao bairro, à cidade ou à região onde vivem. Sendo assim, comente a frase dita por Valmir Maia em no mínimo 5 linhas: "É mais fácil entrar em contato com o…

clássicos a preocupação central era o crescimento econômico em longo prazo a forma como a distribuição de renda entre as diversas classes influencia este crescimento e que a economia é regida por leis naturais, auto reguladoras, que levam a harmonia social. Portanto não há necessidade de intervenção do estão nas leis do mercado . os clássicos estavam preocupados com uma teoria do crescimento econômico.Na escola clássica Adam Smith preocupava-se com três problemas básicos.1.que fatores…

UNIVERSIDADE POTIGUAR PRÓ-REITORIA ACADÊMICA ESCOLA DE SAÚDE CURSO DE SERVIÇO SOCIAL SÔNIA MARIA LAMPREIA BORGES RESUMO NATAL 2014 SÔNIA MARIA LAMPREIA BORGES BARBÁRIE E CIVILIZAÇÃO Atividade ministrada pela professora Cristina apresentado à disciplina de Serviço Social, Classes e Movimentos Sociais, como requisito avaliativo da Unidade I. NATAL 2015 No

Sumário: a) Conceito de gênero textual; b) Gênero textual do agrupamento do narrar; c) Tipos de gênero do narrar ( especificar as características de cada um); d) Conceito e importância da linguagem corporal para a comunicação do aluno; e) Tipos de atividades para explorar a linguagem corporal. a)Gêneros Textuais Definição Os gêneros textuais são os textos materializados em situações comunicativas recorrentes, encontrados em nossa vida diária e apresentam padrões sócio-históricos…

A doença mental no mundo foi por muitos anos vista como um problema que deveria ser resolvido pela exclusão, levando estas pessoas aos manicômios, de onde, na maioria, não mais saiam. Vários outros interesses foram econômicos e políticos forma usados diante da doença mental, onde a loucura foi banalizada a quem não estava dentro dos parâmetros ideais políticos, sociais e econômicos. Diante disso, alguns movimentos começaram a surgir, alguns nomes se sobressaíram, e se iniciou a Reforma…

necessidades do educando ao meio social, por isso ela deve imitar a vida. Se, na tendência liberal tradicional, a atividade pedagógica estava centrada no professor, na escola renovada progressista, defende-se a idéia de “aprender fazendo”, portanto centrada no aluno, valorizando as tentativas experimentais, a pesquisa, a descoberta, o estudo do meio natural e social, etc, levando em conta os interesses do aluno. Como pressupostos de aprendizagem, aprender se torna uma atividade de…

CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA - UNIBAN CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA Atividade de autodesenvolvimento: O caminho da sustentabilidade SÃO PAULO 2013 Questão 1 Primeiro o autor cita as 3 dimensões da sustentabilidade que são usadas como prioritárias pela maioria das pessoas, sendo elas ambiental, social e econômica,. E depois ressalta as outras duas que não devem ser esquecidas nem deixadas de lado, pois não são menos importantes, sendo elas…

questão do lugar que a arte ocupou na vida desse povo. Ao contrário de outros povos, os gregos não restringiram o desenvolvimento de sua arte a um único aspecto de suas vidas (como a religião) e nem atrelou a mesma aos interesses de um único grupo social. Entretanto, isso não quer dizer que os gregos transformaram sua arte em um âmbito autônomo e livre de influências. Enquanto a arte egípcia é uma arte ligada ao espírito, a arte grega liga-se à inteligência, pois os seus reis não eram…

Dewey e a Escola Progressista Para Dewey, o conhecimento é uma atividade dirigida que não tem um fim em si mesma, mas está voltada para a experiência. As ideias são hipóteses de ação e são verdadeiras quando funcionam como orientadoras dessa ação. A educação tem como finalidade propiciar à criança condições para que resolva por si própria os seus problemas, e não as tradicionais ideias de formar a criança de acordo com modelos prévios ou mesmo orientá-la para um porvir. Tendo o conceito…

uma estética de elementos que incluíam a miséria, o passado, o desenvolvimento, a tecnologia industrial, os movimentos musicais brasileiros, o subdesenvolvimento e a paródia. Além de estar criticamente atento à interpretação cultural da contemporaneidade, como produto dos veículos de comunicação de massa, incentivou a pesquisa musical em que se fundiram todos esses elementos. Os movimentos tropicalista e modernista aproximaram-se ainda na crítica que faziam ao desenvolvimento desigual…