Montessori E Freinet

Kilpatrik. Ainda nesse século, em um universo basicamente masculino, destacamos a figura feminina de Maria Montessori (1870 – 1952). O que mais nos chamou a atenção foi o fato de que foram os homens que começaram a se preocupar com a educação infantil, uma tarefa atribuída, quase que exclusivamente, à mulher. Vale destacar que dos dez teóricos arrolados, somente um, Maria Montessori, é mulher. É considerada, uma das mais importantes representantes dessa mudança radical que se dá na…

oportunizar à criança experimentar, descobrir suas tendências de acordo com o seu estágio de desenvolvimento. T EÓRICOS MONTESSORI DESENVOLVIMENTO HUMANDO O método montessoriano, ou abordagem biopsicológica, continua atual e questiona rótulos de normalidade e anormalidade entre as crianças. As que são estimuladas a desenvolverem avançam, segundo a descoberta feita por Montessori de algumas leis que regem o desenvolvimento humano e a aprendizagem da criança. Os principais norteadores…

baseada no pensamento que se estrutura por meio da linguagem, isto é, o pensamento expresso pela fala e organizado pela linguagem. |Montessori |DESENVOLVIMENTO HUMANO | MOTRICIDADE | LINGUAGEM E COGNIÇÃO |Individualidade, atividade e liberdade do aluno são as bases da teoria, com ênfase para o conceito de indivíduo como, simultaneamente, sujeito e objeto do ensino. Montessori defendia uma concepção de educação que se estende além dos limites do acúmulo de informações. O objetivo da…

psicogênese da pessoa completa além disso, a inteligência, é tradicionalmente particionada entre inteligência prática, obtida pela interação de objetos com o próprio corpo, e inteligência discursiva, adquirida pela imitação e apropriação da linguagem MONTESSORI · Desenvolvimento Humano: Educar para o futuro” significa encarar, a partir da própria organização escolar, os principais desafios que a atualidade propõe, na pedagogia Waldorf, dá-se importância à educação no primeiro setênio…

psicogênese da pessoa completa além disso, a inteligência, é tradicionalmente particionada entre inteligência prática, obtida pela interação de objetos com o próprio corpo, e inteligência discursiva, adquirida pela imitação e apropriação da linguagem MONTESSORI · Desenvolvimento Humano: Educar para o futuro” significa encarar, a partir da própria organização escolar, os principais desafios que a atualidade propõe, na pedagogia Waldorf, dá-se importância à educação no primeiro…

singularidade (subjetividade) de cada pessoa. A todo o desenvolvimento intelectual, estético e moral seria oferecida uma base comum para oportunizar à criança experimentar, descobrir suas tendências de acordo com o seu estágio de desenvolvimento. Maria Montessori De acordo com sua visão, a criança desenvolve um senso de responsabilidade pelo próprio aprendizado e, o ensino, deve ser ativo. Sua pedagogia enfatiza a manipulação de objetos para se obter a concentração individual. O…

salas de aula? A teoria de Wallon visa à valorização da interação com os elementos da cultura, por estar baseada no pensamento Montessori DESENVOLVIMENTO HUMANO , MOTRICIDADE , LINGUAGEM E COGNIÇÃO Individualidade, atividade e liberdade do aluno são as bases da teoria, com ênfase para o conceito de indivíduo como, simultaneamente, sujeito e objeto do ensino. Montessori defendia uma concepção de educação que se estende além dos limites do acúmulo de informações. O objetivo da escola é a…

grupo passam a ser o centro de convergência do trabalho escolar. O movimento escolanovista no Brasil se desdobrou em várias correntes, embora a mais predominante tenha sido a progressivista. Cumprem destacar a corrente vitalista, representada por Montessori, as teorias cognitivistas, as teorias fenomenológicas e especialmente a teoria interacionista baseada na psicologia genética de Jean Piaget. Em certo sentido, pode-se dizer também que o tecnicismo educacional representa a…

cultura, e que exista uma relação entre o biológico e o social. MARIA MONTESSORI Desenvolvimento Humano Motricidade Linguagem e Cognição Montessori, diz que um ambiente preparado e sem intervenções contribui o desenvolvimento. Também divide por estágios: Sensório motor: 0 a 2 anos; Pré operatório: 2 a 7 anos; Operatório concreto: 7 a 11 anos; Operações formais: a partir dos 11 anos, vida adulta. Na teoria de Montessori, a mão é que apresenta bebe e ambiente. É o primeiro membro a…

principalmente, em Montessori. Com o Movimento da Escola Nova surgem concepções novas para educação, construídas por filósofos que tiveram um novo olhar para o processo de ensino aprendizagem do aluno. O método tradicional foi deixado de lado para a ascensão de ideias novas com objetivos em prol de melhoria para a educação, já que nesta época a sociedade vivia em transformação. Os principais filósofos dessa época foram: Rousseau, Pestalozzi, Froebel, Freinet e Maria Montessori,…