Monografia Relação Familia E Escola

| DECLARAÇÃO DE ÉTICA E RESPEITO AOS DIREITOS AUTORAIS Declaro para os devidos fins, que a pesquisa foi elaborada por mim, e/ ou pelos integrantes do meu grupo e que não há, nesta monografia, cópias de publicações de trechos de títulos de outros autores sem a respectiva citação, nos moldes da NBR 10.520 de ago/2002. |Aluno:

INSTITUTO EDUCACIONAL DE PERNAMBUCO – IEPE ADRIANA BALBINO DA SILVA A SEXUALIDADE: UMA QUESTÃO PEDAGÓGICA NA ESCOLA COLÉGIO E CURSO AGOSTINHO NUNES PAULISTA 2012 ADRIANA BALBINO DA SILVA A SEXUALIDADE: UMA QUESTÃO PEDAGÓGICA NA ESCOLA COLÉGIO E CURSO AGOSTINHO NUNES Projeto de pesquisa apresentado ao curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia Institucional do Instituto Educacional de Pernambuco. PAULISTA 2012 SUMÁRIO 1 . INTRODUÇÃO .......................................

II-CRIMINOLOGIA-------------------------------------------------------------------------------- 9 2.1 TEORIA BIOLÓGICA--------------------------------------------------------------------- 10 2.1.1 ESCOLA ITALIANA CLÁSSICA---------------------------------------------- 11 2.1.2 ESCOLA POSITIVA ------------------------------------------------------------- 12 2.1.3 ENDOCRINOCRIMINOLOGIA------------------------------------------------ 15 2.1.4 GENÉTICA E…

ESCOLA CIDADÃ NA AMAZONIA: UMA EXPERIENCIA DE ALFABETIZAÇÃO E ESCOLARIZAÇÃO NO AMAPÁ A Educação básica do Campo no Amapá apresenta um cenário historicamente marcado pela ausência de políticas e ações educacionais, deixando de ser inserida nas agendas publicas que discutem a Educação do meio rural como um direito constitucional desses povos a uma Educação de qualidade. Neste sentido, e considerando as especificidades latentes na região, foi construída uma proposta que concebe ao educando…

REVISÃO DE LITERATURA 5.1 Deficiência intelectual 5.2. Relação dos pais perante filhos especiais 5.2.1 Pré- natal 5.2.2 Perinatal 5.2.3 Pós-natal 5.3 Preconceito 5.3.1 Regulamentação e Leis 5.3.2 Visão sociedade 5.3.3 Visão própria família 5.3.4 Visão escolar/centro educacional 5.4 Relacionamento e contextos ambientais 5.4.1 Deficiência intelectual e família 5.4.2 Deficiência intelectual e escola/ centro educacional 5.4.3 Deficiência…

ARAUJO INCLUSÃO ESCOLAR Monografia apresentada as Faculdades Integradas Urubupungá – FIU, da Estancia Turística de Pereira Barreto, com requisito parcial, para obtenção do título de Graduação em Pedagogia, sob a orientação do Prof. Moacir Ferreira de Amorim. ESTANCIA TURISTICA DE PEREIRA BARRETO – SP 2014 DAVID MARANGAO MIRIAN ALEXANDRA BONESI DE ARAUJO INCLUSÃO ESCOLAR Monografia apresentada as…

processos marcantes ou traumáticos, eles simplesmente não deixaram lembranças que eu possa relatar aqui. Lembro de escrever redações dos mais diversos assuntos, mas sem destaque. Dentro da família, tampouco tenho lembranças de momentos de escrita de minha mãe ou meu pai. A única lembrança que me marca ao longo da relação com o aprendizado era o terrível medo de errar e receber críticas de meu pai ou minha mãe. Aqui apresento um paradoxo, já que acabo de afirmar que não me lembro de…

INTRODUÇÃO O objetivo deste manual é orientar alunos sobre a elaboração do projeto de pesquisa e conseqüentemente da monografia. A monografia é um tipo especial de trabalho científico escrito sobre um tema e, uma vez que elaborada no processo de ensino e aprendizagem, tem o sentido de estimular a curiosidade e o prazer da busca do conhecimento. A característica básica da Monografia é que seu conteúdo é o resultado de um processo de pesquisa. O aluno vai anotando e organizando seu…

Escolhido um conto de fadas anteriormente, para criar um clima de reflexão, que deve ser lido como uma contação, de preferência onde os alunos estejam todos no chão em forma de roda de leitura. Após a leitura, estimulá-los a falar como se sentem em relação ao que acabaram de escutar. ( os alunos devem refletir a história trazendo pro seu dia a dia) Inicia-se então uma atividade com nome “Explosão de idéias”, onde eles falarão de seus sentimentos, dificuldades emocionais, etc.. Esta…

criminalidade, levou a sociedade a clamar pelo rebaixamento da maioridade penal. Diante deste quadro de insatisfação social, escolhemos o tema objeto deste estudo, com a finalidade de ampliarmos o conhecimento jurídico acerca do mesmo e no decorrer da monografia, apresentar as posições contrárias ou favoráveis a redução da imputabilidade penal. Comenta-se que diante da evolução tecnológica e cientifica, o jovem entre 16 a 18 anos já não poderia ser considerado inimputável, como fez a…