Monografia Relacionado A Eja

Monografia apresentada ao Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia da Universidade Estadual do Piauí, Campus Roberto Raulino como requisito parcial para obtenção do grau de Licenciado (a) em Pedagogia. Orientador (a): Francisca das Chagas Costa ALTOS/PI 2012 ERONICE MENDES DA SILVA REGINA LÚCIA DA SILVA A IMPORTÂNCIA DAS METODOLOGIAS PARA A ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Monografia apresentada

conhecimento científico e o crescente desenvolvimento tecnológico da sociedade, a transmissão/apropriação de conhecimentos de Ciências Naturais se torna indispensáveis à formação de cidadãos críticos e conscientes para a Educação de jovens e adultos - EJA. Contudo, o ensino de tais conhecimentos deve priorizar a contextualização dos mesmos e adoção de estratégias necessárias condizentes a realidade e interesses dos alunos. Entretanto o ensino de Física foi sempre visto como um dos…

À EDUCAÇÃO BÁSICA NA MODALIDADE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (PROEJA) RELATOS AUTOBIOGRÁFICOS DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO PARA O PROEJA MONOGRAFIA DE ESPECIALIZAÇÃO Marcia Isabel de Vargas Benaduce Santa Maria, RS, Brasil 2011 2 AUTOBIOGRAFIAS DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO PARA O PROEJA Marcia Isabel de Vargas Benaduce Monografia apresentada ao Curso de Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica na Modalidade Educação de Jovens e…

AFETIVIDADE DO ALUNO DA EJA RESUMO O presente artigo aborda a relevncia dos laos afetivos estabelecidas em sala de aula frequentados por jovens e adulto, bem como os aspectos que relacionados ao afeto contribuem par que os alunos permanecem na escola. A finalidade e empatia, respeito as individualidades e vivenciadas, o saber e ouvir por partes do professor, contribuem para o vinculo afetivo na Educao de Jovens e Adultos, os quais facilitam no processo de aprendizagem pois esta turma da…

1 CARLOS EDUARDO HERMSDORFF A MÁGICA COMO INSTRUMENTO LÚDICO NA CONSTRUÇÃO DE LAÇOS AFETIVOS NO COTIDIANO DA EJA. Monografia apresentada ao Colegiado do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Educação de Jovens e Adultos: Currículo e Práticas Educativas, do Departamento de Educação e Sociedade do Instituto Multidisciplinar da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro como requisito parcial para obtenção do título de Especialista. Orientador: Profª. MS. ANA MARIA MARQUES…

ALTERNATIVA PARA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Monografia apresentada à componente curricular Monografia II como requisito parcial à conclusão do Curso de Licenciatura Plena em Ciências Naturais e Matemática – Habilitação em Matemática. Orientadora: Profa. Ms. Simone Simionato dos Santos Laier Sinop-MT 2014 Jéssica Francine de Almeida Busatta O USO DE JOGOS E MATERIAIS CONCRETOS NO ENSINO DA MATEMÁTICA: UMA ALTERNATIVA PARA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Monografia aprovada como…

Adultos como Forma de Ressocialização Humana Monografia apresentada ao Departamento de Pós graduação e Extensão da Universidade de Pernambuco-UPE-CAMPUS MATA NORTE, como requisito para obtenção do Titulo de Especialista em Psicopedagoga orientada pela professora Ms. Ana Paula Torres de Queiroz Rocha. Nazaré da Mata 2011 DELMA ALVES BEZERRA MENDES DA SILVA A Educação de Jovens e Adultos como Forma de Ressocialização Humana Monografia a ser apreciada pela Banca…

Universidade Luterana do Brasil - ULBRA Educação à distância Curso de Pedagogia EAD RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II PRÁTICA DE ENSINO NO ENSINO FUNDAMENTAL (EJA) Jéssica da Rosa Rodrigues Esteio/2011 Jéssica da Rosa Rodrigues RELATÓRIO DE ESTÁGIO II PRÁTICA DE ENSINO NO ENSINO FUNDAMENTAL (EJA) Profª Regente: Alessandra Vanessa Jansen Profª Tutora Virtual: Maria Elaine Safons Rodrigues Profª Tutora Presencial: Sabrina…

SELMA SUELY DE FARIAS RÁDIO E INTERNET: INOVAÇÃO A BEM DO SERVIÇO DA EDUCAÇÃO RECIFE/PE 2012 SELMA SUELY DE FARIAS RÁDIO E INTERNET: INOVAÇÃO A BEM DO SERVIÇO DA EDUCAÇÃO Monografia apresentada à Unidade Acadêmica de Educação a Distância e Tecnologia da UFRPE, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Mídias na Educação. ORIENTADOR: NOME DO ORIENTADOR (INCLUIR TITULAÇÃO)…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MATO GROSSO DO SUL UEMS PÓLO DE DOURADOS PROJETO DE PESQUISA EJA: avaliação para uma análise qualitativa Coordenador: Prof. MSc. Pedro Rauber Colaboradores: Prof. Dr. Ednei Nunes de Oliveira Prof. MSc. Paulo Sérgio Gomes Soares Profª. MSc. Almerinda Maria dos Reis Vieira Rodrigues Prof. MSc. Walteir Betoni Profª. MSc. Enilda Fernandes Profª. MSc. Maria José Telles Franco Marques Profª. MSc. Neide Castilho Teno Porfª. MSc. Beatriz Landa…