Monografia Pedagogia Social Pronta

apresentado ao Departamento de Ciências Sociais e Letras da Universidade de Taubaté, como parte dos requisitos para colação de grau no curso de Letras. Orientadora: Profa. Ms. Odila Amélia Veiga UNITAU Departamento de Ciências Sociais e Letras Taubaté – SP 2012 AUTOR(a): Amanda Giovaneti Sales dos Santos TÍTULO: “EDUCAÇÃO ESCOLAR INCLUSIVA: um desafio para o ofício de educador” Trabalho de Conclusão de Curso de Graduação apresentado ao Departamento de Ciências Sociais e Letras…

Oliveira Silva, como requisito à obtenção do título de Licenciatura em Letras Port./Francês, da Universidade Estadual de Alagoas - UNEAL ARAPIRACA – AL. 2010 FOLHA DE APROVAÇÃO LEITURA EM SALA DE AULA: PROCEDIMENTOS NO ENSINO FUNDAMENTAL Monografia apresentada como requisito a obtenção do título de Graduação no curso de Letras da Universidade Estadual de Alagoas - UNEAL Aprovado em: ___/_______________/______ Componentes da banca examinadora:…

trabalho de conscientização a respeito de seu impacto no ambiente, por indivíduos e comunidade, tornando-os cúmplices do processo de construir campos sonoros adequados a cada um e à sociedade em que vivem.” (FONTERRADA, Marisa Trench de Oliveira. Pedagogias em Educação Musical) Esse têm sido o grande objetivo do trabalho de Schafer, desde o final da década de 1960. Desenvolver a consciência a respeito da paisagem sonora. Em muitas de suas composições – como Miniwanka (1973),…

TRABALHOS ACADÊMICOS DO IESB Brasília – DF 2010 MISSÃO A biblioteca do Instituto de Educação Superior de Brasília tem como missão atuar efetivamente para a difusão da informação, estando comprometida com o desenvolvimento sustentável e a justiça social. VISÃO DO FUTURO Em 2018, nos seus 20 anos, a biblioteca do IESB será excelência no atendimento e nos serviços prestados aos seus usuários. Diretora Geral Drª Eda Coutinho Barbosa Machado de Souza Diretor Adjunto Geral Ricardo…

USP – UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO UNIVESP – UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SÃO PAULO NASCE – NÚCLEO DE APOIO SOCIAL, CULTURAL E EDUCACIONAL POLO: GUARUJÁ DINORA DA SILVA MELO POSSÍVEIS PRÁTICAS DE FORMAÇÃO DOCENTE São Paulo 2012 DINORÁ DA SILVA MELO POSSÍVEIS PRÁTICAS DE FORMAÇÃO DOCENTE Trabalho de Conclusão de curso apresentado ao curso de pós-graduação Latu-sensu em Ética, Valores e Cidadania na Escola oferecido pela Universidade de São Paulo em…

DE JOVENS E ADULTOS (2011-2013) Monografia apresentada ao Curso de Graduação em História da Universidade Estadual do Ceará, como requisito parcial para a obtenção do título de licenciada em História. Orientador (a): Prof.ª. Ms. Mônica Emanuela Nunes Maia LIMOEIRO DO NORTE – CE 2014 MARIA NAYANE NORTE PONTES O PROCESSO EDUCACIONAL NO ASSENTAMENTO JUCÁ GROSSO EM MORADA NOVA: UM ESTUDO SOBRE O PROJETO EJA- EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (2011-2013) Monografia apresentada ao Curso de Graduação

DESCOBRINDO O TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO – TDA Monografia apresentada à UNIVERSIDADE GAMA FILHO - POSEAD como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Psicopedagogia. Orientadora: Odnea Quartieri OSASCO 2014 UNIVERSIDADE GAMA FILHO – POSEAD CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU PSICOPEDAGOGIA DESCOBRINDO O TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO – TDA Esta monografia será examinada e aprovada para a obtenção do título de Especialização

(FIZO – Faculdade Integração Zona Oeste) APRESENTAÇÃO Este relato se propõe a apresentar o trabalho desenvolvido na disciplina de Gestão: Articulação do Projeto Político Pedagógico, realizado com o grupo de alunos do oitavo semestre do curso de Pedagogia da FIZO – Faculdade Integração Zona Oeste, sob minha orientação no período de Fevereiro à Junho/2005, cuja sistematização e registro foram realizados por uma das alunas, co-autora deste texto. Objetivos da disciplina neste semestre: ·…

ALUNOS DISLÉXICOS EM SALA DE AULA Monografia apresentada à Faculdade Nossa Senhora de Lourdes – FNSL, como um dos pré-requisitos para colação de grau no Curso de Pedagogia – Licenciatura. Orientador: Prof. Msc: Antônio Gomes de Souza Filho PORTO SEGURO 2014 FOLHA DE APROVAÇÃO DEDICATÓRIA A priori, dedico este trabalho a todos quanto contribuíram diretamente na minha caminhada pelo curso de Pedagogia, os quais proporcionaram inefáveis experiências

A Sociologia confronta-se permanentemente com desafios teóricos e metodológicos inerentes ao seu objeto de estudo: a realidade social em movimento. Este objeto vivo, contraditório, em contínua transformação, torna-se mais complexo à medida que se desenvolvem novas configurações e possibilidades da vida em sociedade. Neste 1 Professora do Departamento de Metodologia de Ensino e do Programa de Pós-Graduação em Educação do Centro de Ciências da Educação, Universidade Federal de Santa…