Monografia Lingua Portuguesa Noçoes Basicas Para Curso Superior

...........................................................................................8 Especialidade: LITERATURA BRASILEIRA.....................................................................................8 Especialidade: LITERATURAS PORTUGUESA E LUSO-AFRICANAS...........................................9 Especialidade: LITERATURA COMPARADA.................................................................................10 Especialidade: LITERATURAS ESTRANGEIRAS MODERNAS..............

das referências bibliográficas básicas das disciplinas do segundo período. B. MÉTODO PARTICIPATIVO O material apresenta aos alunos o roteiro das aulas, breve exposição sobre os temas a serem desenvolvidos e indicação bibliográfica complementar. A utilização do presente material didático é obrigatória para que haja um aproveitamento satisfatório do curso. Assim, é imprescindível que seja feita a leitura do material antes de cada aula, bem como da bibliografia básica indicada previamente.…

INFORMAÇÕES SOBRE OS CURSOS OFERECIDOS PELA UFAM ÁREA DE CIÊNCIAS EXATAS CURSO DE ENGENHARIA CIVIL Informações: O curso de Engenharia Civil tem a finalidade de formar especialistas em projetos e gerenciamento de obras nas áreas seguintes: Estradas e Transportes, Estruturas, Hidráulica e Saneamento. O Profissional e o Mercado de Trabalho O campo de atuação do Engenheiro Civil é bastante amplo, dentre outros podemos citar: confecção, execução, acompanhamento e fiscalização de…

estará visível nos parágrafos e da sua correta elaboração dependerá o sucesso da escrita. Por isso, é necessário entender sobre a estrutura dos parágrafos. A organização do parágrafo Um parágrafo é um microtexto. Apresenta uma idéia básica à qual se agregam idéias secundárias relacionadas pelo sentido. De modo geral, nos bons textos, cada parágrafo possui uma idéia principal. Partes do parágrafo: Também o parágrafo possui: introdução,…

PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE PEDAGOGIA São João del-Rei- MG 2010 SUMÁRIO 1.DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO CURSO 3 2.INTRODUÇÃO 4 Essas considerações foram deliberadas no plenário do Encontro Regional dos Coordenadores do Curso de Pedagogia realizado em outubro de 2006. 4 3.EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 6 4.CONTEXTUALIZAÇÃO E CARACTERIZAÇÃO DA DEMANDA 7 5.A ORGANIZAÇÃO DO PROJETO PEDAGÓGICO 11 6.ESTRUTURA ADMINISTRATIVA 45 7.INFRAESTRUTURA E PROCESSO

Vieira InfoLibras: perspectiva de inclusão digital para alunos surdos Orientadora: Prof. Lucimeri Ricas, Msc. Tucuruí-PA, novembro de 2010 I Marilene Ferreira Vieira InfoLibras: perspectiva de inclusão digital para alunos surdos Monografia apresentada ao Programa de Pósgraduação da PUC-Rio como requisito parcial para obtenção do título de Especialização em Tecnologias em Educação. Tucuruí-PA 2010 Todos os direitos reservados. É proibida a reprodução total…

EMENTAS E BIBLIOGRAFIA DAS DISCIPLINAS DO CURSO 1º. Semestre Disciplina: Morfologia Vegetal I EMENTA Organização dos organismos fotossintetizantes não produtores de sementes (“criptógamas”): morfologia externa e interna, histórico de vida, relações evolutivas, importância econômica e ecológica. BIBLIOGRAFIA BÁSICA FRANCESCHINI, I.M.; BURLIGA, A.L.; REVIERS, B.; PRADO, J.F.; RÉZIG, S.H. Algas – uma abordagem filogenética, taxonômica e ecológica. ARTMED, Porto Alegre, 2010.…

COORDENAÇÃO DO CURSO DE SECRETARIADO EXECUTIVO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DO CURSO DE SECRETARIADO EXECUTIVO FORTALEZA 2006 2 COORDENAÇÃO DO PROJETO / FEAACS Diretora da FEAACS Maria Naiula Monteiro Pessoa Vice-Diretor da FEAACS Augusto Cézar de Aquino Cabral Coordenador do Curso de Secretariado Executivo Zorandy Lopes de Oliveira Professoras do Departamento de Administração Criseida Alves Lima Márcia Nogueira Brandão Técnico-Administrativo da Coordenação do…

Avaliação de Trabalhos de Graduação da Faculdade de Tecnologia de Taquaritinga Setembro de 2010 ESTE DOCUMENTO FOI ELABORADO DE ACORDO COM O REGULAMENTO GERAL DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO, DE MARÇO DE 2009, DAS FACULDADES DE TECNOLOGIA DO ESTADO DE SÃO PAULO DO CENTRO PAULA SOUZA. Capítulo I FINALIDADES E CARACTERÍSTICAS GERAIS DOS CURSOS Artigo 9º As atividades curriculares têm a seguinte natureza formal: Trabalho de Graduação (TG): atividade orientada por docente,…

SEMINÁRIO PRESBITERIANO BRASIL CENTRAL LÁZARA DIVINA COELHO MANUAL PRÁTICO DE NORMAS PARA MONOGRAFIA I E MONOGRFIA II (versão preliminar; em fase de experiência) GOIÂNIA 2009 2 SEMINÁRIO PRESBITERIANO BRASIL CENTRAL LÁZARA DIVINA COELHO MANUAL PRÁTICO DE NORMAS PARA MONOGRAFIA I E MONOGRFIA II Manual apresentado aos alunos dos cursos de Monografia I e Monografia II do Seminário Presbiteriano Brasil Central, em Goiânia, Goiás, como requisito parcial para o cumprimento