Monografia Lingua Portuguesa Noçoes Basicas Para Curso Superior

................................................................................................. XI APRESENTAÇÃO................................................................................................ 12 1 A TRAJETÓRIA DA UNEMAT E DE SEU CURSO DE PEDAGOGIA: EM BUSCA DE NOVOS POSSÍVEIS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. .................................................................................................. 1.1 O contexto institucional. ................................................

compreender a pesquisa como um processo de produção de conhecimentos para a compreensão de uma dada realidade, isto é, de conhecimentos que nos auxiliem na interpretação da realidade vivida, pois como podemos ver: Entendemos por pesquisa a atividade básica da Ciência na sua indagação e construção da realidade. É a pesquisa que alimenta a atividade de ensino e a atualiza frente à realidade do mundo. Portanto, embora seja uma prática teórica, a pesquisa vincula o pensamento e ação. Ou…

ROCHA NORMAS PARA ELABORAÇÃO DE PROJETOS, TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO, MONOGRAFIAS, DISSERTAÇÕES E TESES MAFRA 2012 RESOLUÇÃO UnC-CONSUN 020/2012, 07 de agosto de 2012. UNIVERSIDADE DO CONTESTADO – UnC JOSIANE LIEBL MIRANDA Organização Revisores ANDREIA SCHARMACH ELISETE BARP REINALDO KNOREK RENATA CAMPOS SIMONE ROCHA NORMAS PARA ELABORAÇÃO DE PROJETOS, TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO, MONOGRAFIAS, DISSERTAÇÕES E TESES MAFRA 2012 RESOLUÇÃO UnC-CONSUN…

do Curso de Licenciatura Plena em Matemática pela UnG – Universidade Guarulhos. Ao notar, em sua vivência acadêmica, a série de dificuldades matemáticas que afetam o dia-a-dia de algumas pessoas, passou a observá-las, com o propósito de compreendê-las e auxiliá-las na superação dessas dificuldades. Observou, também, ao ingressar na Universidade, que muitos de seus colegas de classe apresentavam algum tipo de dificuldade quanto à resolução cálculos, para os quais eram necessárias noções de

ARTE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE ITUMBIARA Monografia apresentada à disciplina Trabalho de Conclusão de Curso, ministrada pela Ms. Karina Perin Ferraro, como parte dos requisitos para obtenção do título de licenciada em Pedagogia, da Faculdade Santa Rita de Cássia, Instituto Superior de Educação Santa Rita de Cássia, sob orientação da Profª. Michele Cristina Vieira. Itumbiara 2012 …

CURSO DE LICENCIATURA EM FÍSICA CRISTIANE AZEREDO ALVES SABINE SEIXAS MENEZES ALGUNS ASPECTOS SOBRE A PROBLEMÁTICA DO BAIXO NÚMERO DE ALUNOS QUE INGRESSAM NA LICENCIATURA EM FÍSICA DO CEFET CAMPOS: UM ESTUDO DE CASO Campos dos Goytacazes 2009 CRISTIANE AZEREDO ALVES SABINE SEIXAS MENEZES ALGUNS ASPECTOS SOBRE A PROBLEMÁTICA DO BAIXO NÚMERO DE ALUNOS QUE INGRESSAM NA LICENCIATURA EM FÍSICA DO CEFET CAMPOS:

Escola de Educação Básica Professora Zélia Scharf Ana Caroline Marsaro Welter Caroline Milani da Rosa Rafael Kracker Lerner Tatiane Jhenifer Baroni DIREITO Chapecó-SC, 2014 Ana Caroline Marsaro Welter Caroline Milani da Rosa Rafael Kracker Lerner Tatiane Jhenifer Baroni Orientadora: Denise Kölln DIREITO Projeto de pesquisa realizado à E.E.B. Prof° Zélia Scharf como requisito da disciplina de Matemática, sob orientação da professora Denise Kölln. …

DE FÍSICA NO ENSINO MÉDIO Monografia apresentada ao Curso de Pós-Graduação Lato-Senso da Faculdade Integradas de Jacarepaguá – FIJ/RJ, como exigência parcial para obtenção do título de especialista em Metodologia do Ensino de Física, sob a orientação do tutor Vinícius de Abrantes Cardoso. Aracaju - SE Maio de 2010 1 A DIFICULDADE NA INTERPRETAÇÃO DE SITUAÇÕES – PROBLEMAS DO ENSINO DE FÍSICA NO ENSINO MÉDIO MARCIA ARAUJO DA SILVA Monografia submetida à…

profissionais, com a função de apresentar o seu trabalho e dialogar com pesquisadores interessados no tema; _ Publicação que tenham uma função significativa na área acadêmica em que se insere; _ Divulgação de suas pesquisas por meio de relatórios, monografias, dissertações, teses e artigos científicos em revistas indexadas nacionais e internacionais; _ Atuação na atividade didática, enaltecendo a ação pedagógica do ensino por meio da pesquisa e, portanto, fazendo da sala de aula um…

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás Campus Goiânia ADITAMENTO como ALTERAÇÃO do: PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE BACHARELADO EM ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO GOIÂNIA Julho / 2011 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLÓGIA DE GOIÁS PLANO DE CURSO CNPJ 10870883/0001-44 Razão Social Instituto Tecnológico Federal de Goiás – IFG – GO Nome Fantasia…