Monografia Lingua Inglesa

Agradecimentos ..................................................................... 26 22 – Epígrafes................................................................................ 27 23 - Resumo na língua vernácula .................................................. 27 24 - Resumo em língua inglesa ................................................. 28 25 - Lista de tabelas ....................................................................... 29 26 - Lista de abreviaturas…

atividades dos alunos..................................................................... 04 III. Orientações gerais.................................................................................................................... 04 IV. O que é uma Monografia Científica ou TC?.................................................................. 05 V. O que significa pensar cientificamente?.......................................................................... 06 VI. O que faz um…

elaboração e apresentação de monografias de conclusão de cursos de especialização, dissertações de mestrado e teses de doutorado. Taubaté, 2008. 41 f. Este trabalho mostra as diversas características de elaboração e apresentação de uma monografia, dissertação ou tese, de acordo com as normas estabelecidas pela Associação Brasileira de Normas Técnicas e por decisão da Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-graduação da Universidade de Taubaté. Palavras-chave: Monografia. Dissertação.…

artigo científico pela ABNT ELABORAÇÃO DE ARTIGO CIENTÍFICO Beatris Francisca Chemin* O artigo inicia pelo título (e subtítulo, se houver) centralizado, em fonte tamanho 14; o subtítulo (se houver) deve ser separado por dois pontos e escrito na língua do texto. Nome do(s) autor(es) em fonte 12, alinhado à direita. Resumo: Constituído de sequência de frases concisas e objetivas, com até 250 palavras. Traz o tema principal do trabalho, a categoria do que está sendo tratado…

1 UNIVERSIDADE REGIONAL DO NOROESTE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL - UNIJUÍ LÍNGUA INGLESA E RESPECTIVAS LITERATURAS - LETRAS ANA CAROLINE LÜTKE ABORDAGENS DE ENSINO DE LÍNGUA INGLESA EM CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO Ijuí - RS 2011 2 ANA CAROLINE LÜTKE ABORDAGENS DE ENSINO DE LÍNGUA INGLESA EM CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Departamento de Humanidades e Educação, da Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do…

NÍULIAN RODRIGUES CARRIJO WEBQUEST E GÊNEROS DO DISCURSO: UM NOVO PROCEDIMENTO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA Alto Araguaia – MT Junho de 2009 NÍULIAN RODRIGUES CARRIJO WEBQUEST E GÊNEROS DO DISCURSO: UM NOVO PROCEDIMENTO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA Projeto apresentado ao Departamento de Computação da Universidade do Estado de Mato Grosso – UNEMAT, Campus Universitário de Alto Araguaia, sob a Coordenação do Prof. Esp

indivíduo sentir-se à vontade continua a ser um poderoso incentivo subjacente que a sociedade pode usar”. Foi dentro destas idéias que resolvemos pesquisar sobre a (in)disciplina em sala de aula, e transformar as leituras e experiências em uma monografia. É de suma importância para a área da educação aprofundar este tema, que nesse momento limitamos, especificamente, ao ensino fundamental. A presente pesquisa levantou questões sobre a (in)disciplina em sala de no processo de…

fonte Times New Roman, corpo 12, espaço 1,5, em folha tamanho A4, com margens de 2,0cm. 2) Os trabalhos podem ser submetidos em português, espanhol e inglês, devendo apresentar o título, o resumo e as palavras-chave, obrigatoriamente nessas três línguas (Título, Title e Título; Resumo, Abstract e Resumen; Palavras-chave, Key words e Palabras clave), com o objetivo de permitir a divulgação dos trabalhos em indexadores e base de dados estrangeiros. 3) Em uma página à parte deve constar o…

NO ÂMBITO EDUCACIONAL ITAMARAJU – BA 2012 JOAQUIM JOSÉ FERDINANDE BULLYING ESCOLAR: AGRESSIVIDADE NO ÂMBITO EDUCACIONAL Projeto de monografia apresentado à disciplina Orientação Monográfica I, do Curso de Direito, da Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas – FACISA, como avaliação parcial para a aprovação na disciplina. Orientador (a):…

DE CONCLUSÃO DE CURSO E MONOGRAFIA Atualizada e Revisada UniABC Biblioteca “Mário de Andrade” Santo André – SP 2008 “Sem publicação, a ciência é morta”. (Gerard Piel) “Sem livros, a história é silenciosa, a literatura é muda, a ciência é paralítica e o pensamento se fossiliza”. (Barbara W. Tuchman) SUMÁRIO Apresentação .................................................................................. 4 Estrutura do Trabalho de Conclusão de Curso e Monografia......... 5…