Monografia Letras Intertextualidade

Le Goff, 1981]. [pg. 047] Um estudo monográfico, limitado no espaço e no tempo, pode ser um excelente trabalho histórico, se levantar um problema e se se prestar à comparação, se for conduzido como um case study. Só me parece condenada a monografia fechada em si mesma, sem horizontes, que foi a filha dileta do positivismo e não está completamente morta. No que se refere à continuidade e à descontinuidade, já falei do conceito de revolução. Gostaria de acabar a primeira parte…

Le Goff, 1981]. [pg. 047] Um estudo monográfico, limitado no espaço e no tempo, pode ser um excelente trabalho histórico, se levantar um problema e se se prestar à comparação, se for conduzido como um case study. Só me parece condenada a monografia fechada em si mesma, sem horizontes, que foi a filha dileta do positivismo e não está completamente morta. No que se refere à continuidade e à descontinuidade, já falei do conceito de revolução. Gostaria de acabar a primeira parte…

Le Goff, 1981]. [pg. 047] Um estudo monográfico, limitado no espaço e no tempo, pode ser um excelente trabalho histórico, se levantar um problema e se se prestar à comparação, se for conduzido como um case study. Só me parece condenada a monografia fechada em si mesma, sem horizontes, que foi a filha dileta do positivismo e não está completamente morta. No que se refere à continuidade e à descontinuidade, já falei do conceito de revolução. Gostaria de acabar a primeira parte…

Le Goff, 1981]. [pg. 047] Um estudo monográfico, limitado no espaço e no tempo, pode ser um excelente trabalho histórico, se levantar um problema e se se prestar à comparação, se for conduzido como um case study. Só me parece condenada a monografia fechada em si mesma, sem horizontes, que foi a filha dileta do positivismo e não está completamente morta. No que se refere à continuidade e à descontinuidade, já falei do conceito de revolução. Gostaria de acabar a primeira parte…

com a voz do enunciador. Eventualmente, um provérbio pode também ser usado ironicamente. Algo semelhante pode ser obtido com o recurso a slogans e títulos de filmes, músicas, livros etc. conhecidos. Nestes casos está-se perante fenómenos de intertextualidade. Os plebeísmos correspondem à introdução de termos próprios do discurso vulgar num discurso de nível linguístico superior ou erudito, como em "baixar as orelhas"em vez de submissão ou "levar um puxão de orelhas"em vez de…

1991; Vol. III, 2a ed., Coimbra, 1987; Vol. IV, 2a ed., Coimbra, 1993. SOUSA, M. R. — Direito Constitucional. Introdução à Teoria da Constituição, Braga, 1979. CANOTILHO J. J./MOREIRA, V. —Fundamentos da Constituição, 2- ed., Coimbra, 1993. III — MONOGRAFIAS MIRANDA, J. —A Constituição de 1976. Formação, estrutura, princípios fundamentais, Lisboa, 1978. PIRES, F. L. — A Teoria da Constituição de 1976. A transição dualista, Coimbra, 1988. * A literatura que aqui se refere é uma literatura…

características: "Deve desenvolver uma situação inteligível, real ou imaginária; deve trabalhar com perso¬nagens estáveis, que centrem a atenção do leitor e em torno dos quais se possam desenvolver as situações; deve incluir diálogos e descrições em letra, como parte do gráfico, produzindo uma sen¬sação cinematográfica". Os antepassados mais antigos das bandas desenhadas talvez sejam os exemplos de escrita pictográfica e ideográfica da Sumé¬ria e do Antigo Egipto. Segundo Akoun (cit. in…

alguns professores pioneiros. Formalmente, só em 1981 a Habilidade de Observar foi reconhecida como uma das habilidades do programa de Língua Inglesa e Arte (as outras são Ler, Escrever, Falar e Ouvir), da primeira à décima segunda série. Uma monografia de implementação da habilidade de observar destinada aos professores dos níveis de primeiro e segundo graus foi elaborada pelo Departamento de Educação de Alberta e distribuída para as escolas, mas a implementação foi vagarosa e fragmentada,