Monografia Inteligência Competitiva

inegável, temos de considerar que, no contexto educativo, formar pessoas competentes não significa o mesmo que formar pessoas competitivas, em um sentido restrito. A dimensão que diferencia as duas posturas é a axiológica, pois são os valores subjacentes à prática educacional e profissional que imprimem diferentes posicionamentos. Pessoas competentes e eticamente competitivas são diferentes de pessoas para as quais o que importa é vencer a qualquer preço. Pessoas competentes são aquelas…

TRANSFORMANDO BRINCADEIRAS EM APRENDIZAGEM Monografia apresentada a Universidade Estadual Vale do Acaraú – UVA, como requisito parcial para obtenção do título de Licenciada Plena em Pedagogia sob a orientação Professora Orientadora Mestre: Lúcia de Fátima Lopes Siqueira. VERA CRUZ/RN 2012 TÚZIA MARCELA ANDRADE DE LIMA LUDICIDADE: TRANSFORMANDO BRINCADEIRAS EM APRENDIZAGEM Monografia apresentada a Universidade…

(TCC) MONOGRAFIA e ARTIGO CIENTÍFICO Professores: Ms. Arnaldo Magalhães Esp. Efigênia Pereira Rio de Janeiro - 2.008 www.apmconsulting.com.br 2 MAGALHÃES, Arnaldo ; PEREIRA, Efigênia; . Rio de Janeiro – RJ. 2008 páginas 3 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 DICAS E CONSELHOS PARA A ELABORAÇÃO DE TCCs 2.1 Quantas páginas? 2.2 Posso aproveitar o meu trabalho da graduação? 2.3 Meio, fim e começo 3 ORIENTAÇÃO DOS TCCs 3.1 Orientação metodológica 3.2 Orientação acadêmica 4…

entender-se e posicionar-se em relação a si e a sociedade de forma lúdica e natural exercitando habilidades importantes na socialização e na conduta psicomotora. De acordo com os PCNs de Educação Física (vol. 7. 1997, p.36) “As situações lúdicas competitivas ou não, são contextos favoráveis de aprendizagem, pois permitem o exercício de uma ampla gama de movimentos, que solicitam a atenção do aluno na tentativa de executá-la de forma satisfatória”. A partir dessas definições…

0 a 5. 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA “As pessoas devem ser Visualizadas como parceiros das organizações. Como tais, elas são fornecedoras de conhecimentos, habilidades, competências e, sobretudo, o mais importante aporte para as organizações: a inteligência que proporciona decisões acionais e que imprime significado e rumo aos objetivos globais. Neste sentido, as pessoas constituem parte integrante do capital intelectual da organização. As empresas bem sucedidas se deram conta disso e…

JOGO NO HANDEBOL Belo Horizonte Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional da UFMG 2010 Jeferson Matos de Colares TRANSFERÊNCIA DE HABILIDADES TÉCNICAS E CAPACIDADES TÁTICAS DE INICIANTES NO HANDEBOL E NO FUTSAL Projeto de Monografia apresentado à disciplina Seminário de Orientação de TCC I, do curso de licenciatura da Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional da Universidade Federal de Minas Gerais. Professora: Ana Cláudia Porfírio…

Schymura de Oliveira IDE Diretor Clovis de Faro PROJETOS Diretor Cesar Cunha Campos IDE ESTRUTURA DO FGV MANAGEMENT FGV MANAGEMENT Diretor Executivo Ricardo Spinelli de Carvalho FGV ONLINE Diretor Executivo Carlos Longo QUALIDADE E INTELIGÊNCIA DE NEGÓCIOS Diretor Executivo Antônio de Araújo Freitas Junior CURSOS CORPORATIVOS Diretor Executivo Antônio Carlos Porto Gonçalves Superintendentes Coordenadores Especiais Djalma Rodrigues Teixeira Filho (Brasil)…

ELIZABETE MINGARDO PIRES RELAÇÕES HUMANAS NO TRABALHO Rio de Janeiro 2003 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PROJETO VEZ DO MESTRE RELAÇÕES HUMANAS NO TRABALHO Monografia apresentada à banca examinadora da Universidade Candido Mendes, como condição prévia para a conclusão do Curso de Pós-graduação “Lato Sensu” em Gestão de Recursos Humanos. Profa. Orientadora: FABIANE MUNIZ Rio de Janeiro 2003 AGRADECIMENTOS A todos aqueles que, de uma forma ou de…

Nessa perspectiva, o conceito de competência é pensado como um conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes que justificam um alto desempenho, na medida em que há também um pressuposto de que os melhores desempenhos estão fundamentados na inteligência e na personalidade das pessoas. Nessa abordagem, considera-se a competência, portanto, como um estoque de recursos que o indivíduo detém. A avaliação dessa competência individual é feita, no entanto, em relação ao conjunto de tarefas…

Qualidade (FNQ). 3. ESTRUTURA/ MODELO ORGANIZACIONAL O novo modelo organizacional, constituído por Unidades de Negócio atendidas por áreas Prestadoras de Serviços, entrou em vigor em 1º de janeiro de 2006. Foram criadas áreas de inteligência de mercado nas Unidades de Negócio, para identificar oportunidades, analisar perspectivas e alternativas estratégicas, sempre com o objetivo de entender melhor as necessidades de nossos clientes e prestar um serviço cada vez melhor.…