Monografia Gestao Democratica

obrigações e possíveis punições, em caso de descumprimento; um encadeamento em cuja lógica os próprios livros de ocorrência se encontram, tornando vigiável e culpável qualquer um de seus integrantes. 10. Com base no trabalho “monografia desenvolvida sobre Gestão Democrática e a Educação Básica, o presente trabalho relata um fato de violência em uma escola municipal em São Paulo. A escola hoje e conta 56 funcionário envolvido no processo ensino aprendizado. 11. Durante estágios e…

1 FACULDADE KURIOS – FAK NATANAEL CARLOS CAMURÇA RABÊLO GESTÃO ESCOLAR: NOVOS OLHARES PARA UMA DIMENSÃO PARTICIPATIVA QUIXADÁ – CEARÁ 2012 2 FACULDADE KURIOS – FAK NATANAEL CARLOS CAMURÇA RABÊLO GESTÃO ESCOLAR: NOVOS OLHARES PARA UMA DIMENSÃO PARTICIPATIVA Monografia apresentada ao Curso de Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica da Faculdade Kurios – FAK, como requisito parcial à obtenção de Pós-Graduação. Orientador: Prof. Esp. José…

ROSÂNGELA ROSANA DE LIMA PICHINI GESTÃO DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA NA ESCOLA PÚBLICA BARRETOS 2015 FISO FACULDADES INTEGRADAS SOARES DE OLIVEIRA Monografia apresentada ao Curso de Pós Graduação em Gestão Escolar, como requisito final para obtenção do. Orientador(a): __________________________________________ Profª: Fabiana BARRETOS 2015 “A educação, qualquer que seja ela, é sempre uma teoria do conhecimento posta em prática”. (Paulo Freire) RESUMO A gestão democrática e…

população. A implantação do Orçamento Participativo (OP) consiste numa organização, na qual a elaboração do orçamento público é submetida ao crivo da população, envolvendo-a, atribuindo responsabilidades com o gasto público, ou seja, democratizando a gestão pública e consequentemente formando cidadãos mais participativos e conscientes. O OP representa hoje um avanço no cumprimento da democracia participativa, emanada na Carta Magma de 1988, garantindo às pessoas a oportunidade de…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS CONTABÉIS E ADMINISTRATIVAS Pré Projeto de Monografia: GESTÃO DA EDUCAÇÃO Ilhéus-Ba Abril/2014. LAIS SANTOS VENTURA GESTÃO DA EDUCAÇÃO: Uma análise, sobre o perfil e ferramentas da gestão democrática no campo da administração financeira das escolas públicas da educação básica em coaraci-bahia. Ilhéus-Ba Abril/2014. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO_ TEMA E PROBLEMATIZAÇÃO.................................................... 2. JUSTIFICATIVA........

ci A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NA MELHORIA DA QUALIDADE DO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA NACIONAL ESCOLA DE GESTORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EM GESTÃO ESCOLAR JANETE ADELILIA EVANGELISTA Mª JOSÉ PEREIRA A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NA MELHORIA DA... O Professor Como Coordenador Do Processo De Ensino Aprendizagem. UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Sistema de Ensino Interativo – SEI

objetivo básico despertar o interesse do professor em desenvolver uma aprendizagem autônoma com os seus alunos. Na aprendizagem autônoma, o aluno deve ser responsável pela sua aprendizagem - o que não está subentendido a eliminação do professor na gestão da atividade do ensino.O Texto aborda o papel do professor-educador que é fundamental para o crescimento e a aprendizagem do outro, condição essencial para o desenvolvimento Elenca os componentes para a aprendizagem autônoma, que são: o…

agricultura brasileira. Campinas : Unicamp. IE, 1996. BRANDT, Sergio Alberto. O mercado agrícola brasileiro. São Paulo : Nobel, 1979. BRANDT, Sergio Alberto. Comercialização agrícola. Piracicaba : Livroceres, 1980. BATALHA, Mario Otávio (coord).Gestão Agroindustrial. 2 V. São Paulo, Atlas 1997. BELIK, Walter e MALUF, Renato S. (orgs.). Abastecimento e Segurança Alimentar: os limites da liberalização. Campinas, SP: IE/UNICAMP. RJ- CPDA, 2000. GOMES DE CASTRO, Antônio Maria e outros…

UNIVERSIDADE DO PLANALTO CATARINENSE PRÓ- REITORIA DE PESQUISA, EXTENSÃO E PÓS-GRADUAÇÃO. PROJETO DE CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU – ESPECIALIZAÇÃO EM POLÍTICA E GESTÃO DE SEGURANÇA PÚBLICA Lages 2012 SUMÁRIO 1IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO 6 1.1Curso: 6 Política e Gestão de Segurança Pública 6 1.2Modalidade: 6 1.3Grande Área do Conhecimento 6 1.3.1Área do Conhecimento 6 1.3.2Subárea do Conhecimento 6 1.4Origem do Projeto: 6…

IDEAL DA GESTÃO DEMOCRÁTICA EM UMA ESCOLA PÚBLICA FEDERAL: A VISÃO DO GESTOR Dannielle Vieira de Sousa Borges1 Samuel Costa Filho2 RESUMO Tema constante nas discussões que envolvem a educação é a forma de como as escolas tem se organizado para impetrar a qualidade tão necessária ao ensino de hoje e construírem espaços de relevância nos aspectos administrativos, pedagógicos e de gestão de pessoas de forma democrática. O objetivo deste artigo é comparar o real e o ideal na gestão…