Monografia Como Alfabetizar Dias De Hoje

só começamos a alfabetizar de forma sistemática as crianças de 6 anos há cerca de 5 anos. Antes disto, as crianças saíam da instituição para serem alfabetizadas em outras escolas. Ao assumirmos esta nova dimensão no nosso trabalho, tínhamos como desafio garantir que nossos objetivos mais amplos continuassem vivos e presentes, mesmo em face do aspecto mais formal que a tarefa de dominar o código escrito apontava. Ou seja, queríamos que o fato de incorporarmos a tarefa de alfabetizar não…

OLIVEIRA TATIANY ANDRIEUW ASSIS A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA NA ALFABETIZAÇÃO Monografia apresentada à Faculdade Campos Elíseos, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Práticas de Alfabetização e letramento. Orientador (a): Alex Benjamim de Lima SÃO PAULO 2013 A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA NA ALFABETIZAÇÃO Monografia apresentada à Faculdade Campos Elíseos, como requisito parcial para…

........... 47 REFERÊNCIAS ..................................................................................................... 49 1 INTRODUÇÃO Alfabetizar é o ato de ensinar alguém a ler e a escrever. Diante do quadro de evasões e de repetência ou progressão continuada em que muitos alunos se encontram, alfabetizar para os professores tem sido um desafio constante, uma vez que ele tem de concorrer com muitos outros estímulos, mais interessantes e mais agradáveis…

UNIVERSIDADE IGUAÇU Fabio Luiz de Oliveira Ramos Karolinne Silva de Meyrelles Luana Luiz Dias INSTITUTO MUNDO NOVO: ONG Nova Iguaçu 2015 Fabio Luiz de Oliveira Ramos Karolinne Silva de Meyrelles Luana Luiz Dias INSTITUTO MUNDO NOVO: ONG Relatório apresentado ao curso de graduação em Direito da Universidade Iguaçu como complementação de avaliação da P1. Orientador(a): Profº Rodrigo Bandeira Marra Nova Iguaçu 2015 INTRODUÇÃO O…

importância que o alfabetizador crie outros jogos investigando e analisando os resultados de sua aplicação, participando de forma ativa juntamente com seus alunos despertando o interesse dos mesmos nessa nova maneira de ensinar. O alvo principal dessa monografia é motivar os educadores que ainda não saíram da rotina na sala de aula, e querem buscar fatos atrativos, abrindo espaço para novos métodos de ensino, visto que a necessidade de aprendizagem dos alunos, está além do planejamento…

INTRODUÇÃO Ao longo de sua história, a Educação de Jovens e Adultos, como hoje é denominada, realizou-se como prática social através de instituições formais ou não. Na história do Brasil pode-se perceber as dificuldades encontradas nessa modalidade de ensino, desde a época em que os jesuítas eram responsáveis pela educação até os dias de hoje. O analfabetismo é um dos principais indicadores negativos da realidade existente nos países do terceiro mundo. No Brasil, é um dos

crianças em livros das autoras/ilustradoras Ângela Lago e Eva Furnari Monografia apresentada como trabalho de conclusão do curso de graduação em Pedagogia da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais. Área de Concentração: Alfabetização, Leitura e escrita; Literatura infantil Orientadora: Maria Zélia Versiani Machado Belo Horizonte Faculdade de Educação 2008 Resumo A presente monografia foi realizada como trabalho de final de curso de graduação…

Pedagogia. Prof.(a) Orientadora: Msc. Magda Maria Pereira – Unidade Autonomia de Estudos: 033 PARACATU/MG 2011 FICHA DE APRESENTAÇÃO FINAL DA MONOGRAFIA Nome da Acadêmica: Ilza Helena Valgas Lima FINOM Município: Paracatu Encaminho à Coordenação da FINOM a Monografia do Curso de Pedagogia. Título da Monografia: A RELAÇÃO ENTRE JOGOS E BRINCADEIRAS E A ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS DE SEIS E SETE ANOS Tema: O lúdico na educação infantil Palavra-chave:…

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO COMO INSTRUMENTO DE EFETIVAÇÃO DA CIDANIA JOÃO PESSOA – PB 2012 EDENIA CESARINA DE BRITO ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO COMO INSTRUMENTO DE EFETIVAÇÃO DA CIDANIA Monografia apresentada ao Centro Integrado de Tecnologia e Pesquisa – CINTEP, em cumprimento às exigências para obtenção do grau de Pós-Graduação Língua, Linguagem e Literatura. Aprovada em:________/_____________________/________. Banca examinadora

de uma sociedade globalizada, competitiva, que cada vez exige mais saberes e competências de seus sujeitos –, aqueles que não possuem esse domínio estão sendo escanteados, ingressando nas estatísticas de exclusão social. Uma coisa é certa: vivemos hoje em uma destas épocas limítrofes na qual toda a antiga ordem das representações e dos saberes oscila para dar lugar a imaginários, modos de conhecimento e estilos de regulação social ainda pouco estabilizados. Vivemos um desses raros…