Monografia Clarice Lispector

BELÉM 2011 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA ARTE ESCOLA DE TEATRO E DANÇA LICENCIATURA PLENA EM DANÇA ANA ROSANGELA COLARES LAVAND QUAL A COR DO MEU CISNE? UMA REFLEXÃO ACERCA DA RELAÇÃO DANÇA E EXCEÇÃO Esta monografia foi julgada adequada para a obtenção do título de Licenciado Pleno em Dança, e aprovada na sua forma final pela Universidade Federal do Pará. Data: ___/___/___ Conceito: __________ BANCA EXAMINADORA…

Conrado Esteves Gonçalves da Costa O papel do editor no processo de produção de um livro Monografia de conclusão de curso apresentada à Banca Examinadora do Curso de Comunicação Social/Produção Editorial da Faculdade Promove de Belo Horizonte como requisito parcial à obtenção do título de Bacharel em Comunicação Social. Orientador: Profª Clarisse Maria Castro de Alvarenga Belo Horizonte Faculdade Promove 2006 “Um país se constrói com homens e livros.” Monteiro Lobato

experiência vivida. (Bonaventure, 2006, p. 17) Justamente por evocar lembranças e possibilitar reconstituí-las, “narrar é deixar sangrar, recordando palavras que se deixaram marcar” (Aun, 2005, p. 19). E, fazendo alusão às palavras de Clarice Lispector (sem ano, citada por Aun, 2005, p. 19): “não, não é fácil escrever. É duro como quebrar rochas. Mas voam faíscas e lascas como aços espelhados”. Porém, ainda assim, “a narrativa é necessária; é estória, e estória para ser estória…

desenredos A força humana (Rubem Fonseca) - 195 Amor (Clarice Lispector) - 212 Gato gato gato (Otto Lara Resende) - 220 As cores (Orígenes Lessa) - 224 A máquina extraviada (José J. Veiga) - 229 O moço do saxofone (Lygia Fagundes Telles) - 233 Feliz aniversário (Clarice Lispector) - 239 O homem nu (Fernando Sabino) - 249 O vampiro de Curitiba (Dalton Trevisan) - 252 A mulher do vizinho (Fernando Sabino) - 256 Uma galinha (Clarice Lispector) - 258 Menina (Ivan Angelo) - 261 A…

um instante ficamos nos defrontando, sorrindo, sem falar. E eu então, §mulherzinha de 8 anos, considerei pelo resto da noite que enfim alguém me havia reconhecido: eu era, sim, uma rosa. 15 | Projeto Medicina – www.projetomedicina.com.br LISPECTOR, Clarice. FELICIDADE CLANDESTINA: CONTOS. 7 ed. Rio de Janeiro: Francisco Alves, 1991. p. 31-5. Na(s) questão(ões) a seguir escreva nos parênteses a soma dos itens corretos. O núcleo do sujeito está corretamente destacado em: (01) "... ruas…

metamorfose. — Ele está na cozinha. — Na cozinha? Repetiu fazendo-se de desentendida. — Na cozinha, repeti pela primeira vez autoritária, sem acrescentar mais nada. — Ah, na cozinha, disse Ofélia muito fingida, e olhou para o teto. (...). Clarice Lispector, A Legião Estrangeira O diálogo literário sempre prevê o interlocutor Para lembrar: Pensar supõe diálogo e ao escrever precisamos sempre ter presente que nossa meta são os leitores ou um determinado…

relacionados ao assunto. apólogos, parábolas, dos síntese conhecimentos romances, epopeias), lírica ou dramática (peças • São exemplos desse domínio: de teatro) ou conceitual. verbetes de dicionários, enciclopédias, teses, monografias, artigos, ensaios, • São exemplos de gêneros relatórios de experimentações, discursivos literários: contos (de fadas, avaliações, apostilas, slides de aulas, caipiras, urbanos, policiais),…

que o texto se impregna para tangenciar-lhe o enigma, para adivinhar algumas intenções, para capturar o que está oculto mas se insinua entre as pistas nele impressas. “Este livro é a sombra de mim” – diz o narrador em “Um sopro de vida” de Clarice Lispector. “Este livro é a sombra de mim” ressoa em nossa alma, enquanto o lemos. “Escrever é uma pedra lançada no poço fundo”, acrescenta o mesmo narrador. Ler é mais que percorrer a trajetória de pedra alçada; é perscrutar-lhe o vôo,…

de pais acadêmicos, em 2001 passei a ser freqüentadora oficial da instituição, física e intelectualmente. Poeticamente, Clarice Lispector enxerga o caminho que percorremos como algo além de nossas próprias fronteiras: “Pois existe a trajetória, e a trajetória não é apenas um modo de ir. A trajetória somos nós mesmos. Em matéria de viver, nunca se pode chegar antes” (LISPECTOR, 1998, p.176). Ingressei em um curso universitário de dança porque, apesar de gostar de me movimentar e…

que fomos seguindo... Sempre nos assustamos com a carga excessiva de simbologia e nomenclatura, seguidas da mecanização pura e simples de algoritmos que, desde a tabuada, são memorizados sem que haja compreensão por parte dos alunos. Preparando a monografia para o curso de especialização em 1997, cujo título era “Cálculo Mental e Estimativa de Resultados nas Quatro Operações”, encontramos no texto da professora Lucchesi reflexões sobre a necessidade de permitir aos alunos confiarem na…