Monografia Asperger

aprendizagem, fazendo com que se desenvolvam desafios na área educacional e dificuldade em lidar com respostas afetivas. Devido a essas e outras características, o autismo pode facilmente ser confundido com transtornos como, por exemplo, a síndrome de Asperger, que por esse motivo torna o diagnóstico, uma tarefa não muito fácil. Fernandes (2008) comenta que, os sintomas do autismo podem ser divididos em cinco grupos principais: Distúrbios do Relacionamento: onde o relacionamento com…

educação. Temos como objetivo mostrar a toda comunidade escolar, o quanto uma criança especial (independente da sua diferença – afinal, todos nós somos diferentes) é capaz de ter uma vida social do mesmo modo que eles. Ao longo do percurso desta monografia conhecermos a realidade do autista de forma diferenciada, não antes vista nem percebida. Existe uma diversidade graus do autismo. Também nos deparamos com a falta de conhecimento e de diagnóstico preciso e limitações na pesquisa de…

ESCOLA: PSICOPEDAGOGIA E CRIANÇAS AUTISTAS Monografia apresentada ao Curso de PósGraduação Lato Sensu em Psicopedagogia Clínica e Institucional da Escola Superior Aberta do Brasil – ESAB, como requisito para obtenção do titulo de Especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional, sob orientação do Prof. Me. Marcony Brandão Uliana VILA VELHA - ES 2011 GRASIELA PROCÓPIO DUARTE A CRIANÇA ESTRANHA NA ESCOLA: PSICOPEDAGOGIA E CRIANÇAS AUTISTAS Monografia aprovada em ______ de…

Desordens Abrangentes do Desenvolvimento Autismo Infantil Autismo Atípico Síndrome de Rett Outras Desordens Desintegrativas da Infância Desordem com Hiperatividade, Retardo Mental e Movimentos Estereotipados Síndrome de Asperger Outras Desordens Abrangentes do Desenvolvimento Desordens Abrangentes Não Especificadas Outras Desordens do Desenvolvimento Psicológico Desordens Abrangentes Não Especificadas Desordens Hipercinéticas Distúrbio da Atividade

POSSIBILIDADES E LIMITES PARA O PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR DO ALUNO AUTISTA Monografia apresentada à Universidade de Pernambuco, como um dos pré -requisito f para a obtenção do grão de Licenciatura em Pedagogia. Orientadora: Professora Sirlene Vieira GARANHUNS 2014 PAULA ANDRÉA CARVALHO MELO POSSIBILIDADES E LIMITES PARA O PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR DO ALUNO AUTISTA Monografia apresentada como exigência parcial para obtenção do grão de licenciado na área…

SOCIAIS NA EDUCAÇÃO DE ALUNOS COM AUTISMO Monografia apresentada como requisito parcial para a obtenção do título de Licenciado em Ciências Biológicas, pelo curso de Licenciatura em Ciências Biológicas do Centro Universitário do Estado do Pará- CESUPA. Orientadora: Maria de Nazaré Costa Santos Alencar, M.Sc. Belém – PA 2011 ii ISABELLA CRISTINA MACHADO MALAQUIAS AS INTERAÇÕES SOCIAIS NA EDUCAÇÃO DE ALUNOS COM AUTISMO Monografia apresentada como requisito parcial…

Síndrome Vestibular Periférica. Psicologia. Piracicaba, 2007, p.1-3. Fonte Global de Resumos e Críticas. O que é Doença Neurológica. Disponível em: . Acesso em: 12 junho 2012. GOUVÊA, V. C. B. Contribuições da psicomotricidade à equoterapia. Monografia (Pósgraduação em Psicomotricidade), Universidade Candido Mendes, Rio de Janeiro, 2004. Leitão, LG. Sobre a equitação terapêutica: Uma abordagem crítica . Análise Psicológica, Jan. 2008, vol.26, nº.1, p. 81-100. ISSN 0870-8231. …

2 autismo, deficiência intelectual severa, deficiência múltipla e surdocegueira. Foram desenvolvidos 13 projetos de pesquisa financiados pelo CNPq, FAPERJ, UERJ e CAPES, orientadas 20 dissertações de mestrado e 6 teses de doutorado, 16 monografias de conclusão de curso, além de uma tese de pós-doutorado, totalizando mais de 200 produções. As atividades de pesquisa, ensino e extensão do Grupo de Pesquisa são, em sua maioria, desenvolvidas no Laboratório de Tecnologia…

investigação é realizada uma revisão bibliográfica abrangendo a questão por ele delimitada, procurando obter um panorama sobre os trabalhos já realizados sobre o assunto em questão. Dessa forma, pesquisar-se-á em livros, revistas, jornais, artigos, monografias e teses, e sites que tratam sobre o assunto, permitindo assim, respaldo para evidenciar as informações que melhor constituam o questionamento do trabalho. 1. CONHECENDO O AUTISMO Neste momento, o objetivo é discorrer sobre…

Identificação e inclusão de portadores de altas habilidades/SUPERDOTAÇÃO Monografia apresentada à Universidade Gama Filho como requisito parcial para obtenção do título de especialista em Educação Inclusiva. Orientadora: Odnéa Quartieri Ferreira Pinheiro Porto Alegre 2010 Camila Rocha Pimentel Identificação e inclusão de portadores de altas habilidades/SUPERDOTAÇÃO Monografia julgada e aprovada: Prof. Orientador: Membro da Banca: Porto Alegre…