Modelo Plano De Ação Professor Pedagogo

estão presentes. Exemplo: Durante o estágio, foi possível perceber a presença da rotina na instituição, embora cada turma se organizasse de diferentes maneiras. - Organização no pátio, entrada, saída, intervalo, na sala de aula, na sala dos professores, atividades desenvolvidas pelos alunos da escola durante os dia de estágio. 3. 3 Proposta de Intervenção: Atividades desenvolvidas A partir da observação do espaço ou das turmas e, em conversa com a professora regente da sala ou com…

RESPONSABILIDADE SOCIAL E O PAPEL DO PEDAGOGO Maria Sara de Lima Dias ¹ Pedro Moreira da Silva Neto ² RESUMO A responsabilidade social tornou-se agente de transformações no meio, instaurando valores próprios de responsabilidade pessoal, correspondendo a abertura de novas frentes de trabalho e negócios. Oportuniza a manutenção do meio ambiente, das escalas de valores socioculturais, elimina a aculturação, a desvalia e o descaso de infra-estrutura. A pedagogia com o aumento da…

profissionais atuantes, sabendo como lidar com o processo formativo dos alunos, valorização do saber, onde o profissional seja capaz de participar das decisões da gestão escolar auxiliando na elaboração do PPP e demais documentos. É no estágio que o pedagogo constroi sua identidade profissional, pois ele é mediador no processo ensino aprendizagem, e deve contar sempre com o Projeto Politico Pedagogico e o Regimento Escolar é o que legaliza o seu trabalho dentro da instituição escolar.…

O Perfil do Pedagogo nos últimos 50 Anos 1 O artigo de Anísio Teixeira Em artigo publicado na Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos1, em 1961, Anísio Teixeira afirma que na educação, o elemento mais importante é o professor, que teria três grandes funções: ensinar, organizar a classe e orientar os alunos. Refletindo um modo de pensar próprio da época, Teixeira afirma que podíamos antigamente ter o grande professor primário que sozinho dirigia a sua classe, [mas] hoje, tendo que dar

Cidade de Cascavel-PR com carga horária de 52 horas. Visando a observação das atividades do Pedagogo como: Caracterização dos espaços de atuação, Caracterização do espaço Educativo- Analise da realidade escolar, Proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo. O estágio contribuiu para melhorar o aprendizado acadêmico, pois vivenciamos o dia a dia de um pedagogo, podendo ter a compreensão e a observação em relação a sua postura, seu modo…

Apresentação Neste trabalho apresentaremos um plano de ação cujo principal foco será observar os efeitos da discriminação racial no desenvolvimento escolar do aluno. Criamos um plano para verificar se a discriminação realmente está presente no ambiente escolar e tentaremos então trabalhar para que haja de alguma maneira prováveis soluções para este problema. A desigualdade social

....10 2.3.3. DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES DO PEDAGOGO...........................................11 2.3.4. DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO.......12 2.3.5. A PRÁTICA EDUCATIVA ROTINA....................................................................13 2.3.6. A PRÁTICA EDUCATIVA AULAS......................................................................13 2.3.7. A PRÁTICA EDUCATIVA MATERIAIS,ESPAÇOS,TEMPO E ADAPTAÇÃO...14 PLANO DE AULA....................................

Linha do tempo histórica da didática Como adjetivo – didático, didática - o termo é conhecido desde a Grécia antiga, com significação muito semelhante à atual, ou seja, indicando que o objeto ou a ação qualificada dizia respeito a ensino: poesia didática, por exemplo. No lar e na escola, procedimentos assim qualificados -didáticos - tiveram lugar e são relatados na história da Educação. Como objeto de reflexão de filósofos e pensadores, participam da história das ideias pedagógicas.…

Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Pedagogia, licenciatura, definidas pela Resolução n.1, de 15 de maio de 2006, do Conselho Nacional de Educação– CNE – ampliam o campo de atuação do pedagogo, ao mesmo tempo em que o restringem (LIBÂNEO, 2008). Isto porque propõem como identidade profissional do pedagogo/pedagoga a docência. Todavia, afirmam que as atividades docentes também compreendem participação na organização e gestão de sistemas e instituições educativas escolares…

a colaboração da ComunidadeEscolar, deo apoio da Secretaria Municipal de Educação Esporte e Cultura,e em quais áreas expressam índicios de progressos, realçado as dificuldades presentes . Buscaremos salientar com maior crareza as atividades dos professores e funcionários capazes de estimular avanços no ensino-apredizagem. 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 2.1aspecpos organizativo do estagio …