Modelo De Resenha Baseado Em Autores E Obras Diferente

Centro Universitário Una Pós- Graduação Disciplina Resenha do artigo: As redes sociais aplicadas à gestão do conhecimento nas organizações: uma revisão da literatura Antonio José de Castro Prof.: Belo Horizonte Julho de 2012 Resenha do artigo: As redes sociais aplicadas à gestão do conhecimento nas organizações: uma revisão da…

DE CALDAS NOVAS UNICALDAS – FACULDADE DE CALDAS NOVAS DIREITO CIVIL “O CONTRATO SOCIAL É A INSTRUMENTALIZAÇÃO DAS VONTADES” Resenha apresentada para a disciplina Direito Civil, no curso de Direito, da UNICALDAS-Faculdade de Caldas Novas. Professor: Eduardo Frauzino CALDAS NOVAS/GO 2015 UNICALDAS-FACULDADE DE CALDAS NOVAS SUMÁRIO I –…

Resenha texto-‘’O que é direito’' de Roberto Lyra Filho Direito e Lei O autor Lyra Filho inicia a obra, partindo do ponto sobre o que não é direito e ele tenta de certa forma ‘’dissolver imagens falsas ou distorcidas, mas que muita gente aceita como retrato fiel’’. Inicialmente, o autor diz que existeuma confusão entre os termos direito e lei, estes são muitas vezes tomados como coisas semelhantes e indissociáveis a começar pela Língua inglesa em que o vocábulo Law nomeia as duas coisas

2.3.2.2 Pinturas Expressionistas Movimento cultural de vanguarda em que os indivíduos que projetavam na obra de arte uma reflexão individual e subjetiva. Ou seja, a obra de arte é reflexo direto do mundo interior do artista expressionista. Tal movimento fluiu por diversos campos: arquitetura, artes plásticas, literatura, música, cinema, teatro, dança, fotografia, etc.

apresentar funções diferentes, as quais dependem muito dos textos/contextos em que ela é inserida, ou seja, dependendo da situação. Exemplos de obras intertextuais incluem: alusão, cotação, versão, plágio, tradução, pastiche e paródia Epígrafe - é um pequeno trecho de outra obra, ou mesmo um título, que apresenta outra criação, guardando com ela alguma relação mais ou menos oculta. Citação - é uma transcrição do texto alheio, marcada por aspas e geralmente com o nome do autor deste. A…

do mundo que nos cerca? Ou seja, trata-se de saber se o mundo é conhecido tal qual é, ou de forma diferente do que aparenta ser? Cientificamente – gnosiologia – o conhecimento é o reflexo é a reprodução do objeto na nossa mente. Neste processo do conhecimento incluem-se os sentidos, a razão e a intuição. À dúvida em saber qual delas é a origem, a base principal de conhecimentos. 1.2 - As diferentes doutrinas de conhecimentos. O Empirismo Este conhecimento é partir da experiência,…

Capítulos I, II e III de o “Conceito do Político” de Carl Schmitt Os capítulos I, II e III de o Conceito do Político (Der Begriff des Politischen), o autor Carl Schmitt nos apresenta um determinado conceito do ser “politico”. Este conceito é apresentando no trecho “pode ser obtida mediante a descoberta e identificação das categorias especificamente políticas”. Segundo Schimitt, o grau de intensidade de uma associação ou dissociação é definido pela distinção politica que independendo…

Expressões Latinas 2.3.2 Notas de Rodap 3. Referências Bibliográficas RELATÓRIO 1. Apresentação 2. Sumário 3. Introdução 4. Desenvolvimento 5. Conclusão 6. Data e assinatura 7. Anexos RESENHA RESUMO FICHAMENTO ARTIGOS APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS 1. Recursos audiovisuais 2. Júri Simulado 3. Seminários 4. Simpósio e Conferências 5. Painel BIBLIOGRAFIA O PROJETO DE…

RESENHA CRÍTICA Francisco José Ferrero1 SUÁREZ ABREU, Antônio. A Arte de Argumentar: Gerenciando Razão e Emoção 4. ed. Cotia - São Paulo, Ateliê Editorial, 2002. 64 p. 1 CREDENCIAIS DO AUTOR Autor de três livros publicados pela Ateliê, Antônio Suárez Abreu tem pós-doutorado pela Unicamp e defendeu livre-docência pela USP. Atualmente, é professor titular da Unesp, campus Araraquara, onde orienta trabalhos de mestrado e doutorado. Já publicou dezenas de artigos nas áreas de…

Resenha Crítica O discurso de Paulo Sergio Rouanet trata de diferentes aspectos entre as influências da cultura e sociedade. Sobre á crise cultural manifestada. Logo no primeiro tópico o autor relata que com o processo de inovação que veio com a democracia trouce consigo também uma nova política educacional e cultural. Mas que nada foi feito para uma revalorização curricular e educacional. Os intelectuais