Modelo De Projeto De Intervencao Social Area Creche

VALTER MARCELO BRUSCHI – RA 1133349 CONSTRUÇÃO E GERENCIAMENTO DE PROJETOS PÚBLICOS SUSTENTÁVEIS GESTÃO DE SERVIÇOS PÚBLICOS TUTORA: ADRIANA DUARTE DE SOUZA CARVALHO TECNOLOGIA EM GESTÃO PÚBLICA CLARETIANO CENTRO UNIVERSITÁRIO SÃO JOSÉ DO RIO PRETO NOVEMBRO/2014 O Pensamento Neoliberal e a teoria da escolha pública serviram de base para o início e a expansão do movimento da nova administração pública. Manter a segurança interna e externa, garantir o cumprimento dos contratos e prestar

professor mas também de amiga. 5 2. CARACTERIZAÇAO A creche Moranguinho funciona dentro da área da paróquia Santa Ana, oferecendo seus serviços a comunidade de forma clara e transparente, com área ampla e arejada, com disponibilidade de água, luz, coleta de lixo e esgoto. 2.1INDENTIFICAÇAO/CARACTERIZAÇAO DA ESCOLA Nome: Creche Moranguinho Endereço: Rua Aimorés, n o 30 Bairro: Santa Rita Diretora: Marizete Sampaio da Luz 2.2 HISTORICO A creche Moranguinho, fica localizada no ,…

para o ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana e o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil. Nosso objetivo é criar um projeto pedagógico curricular que diz respeito às diversidades e ao multiculturalismo. Vamos defender o multiculturalismo através de homenagens escolares aos seus familiares, contendo também neste projeto a cultura das escolas, as raças e comportamentos. Relataremos dentro do multiculturalismo algumas apresentações em cartões…

Serviço Social e a Filantropia Filantropia é um sentimento que faz com que os indivíduos ajudem outras pessoas, e o termo é de origem grega, que significa “ amor a humanidade”. É a atitude de ajudar o próximo, o poder de dar algo, até mesmo tempo e atenção. Podendo ser aplicadas em igrejas, hospitais e escolas. A Lei da filantropia é de numero 9732 de 11 de dezembro de l997. Nos primórdios do Serviço Social havia muito assistencialismo ajudando as pessoas de baixa renda de várias

organizar as atividades educativas e os cuidados inerentes a elas, possibilitando-lhes acesso a esse direito no contexto das creches e pré-escolas de todo o País. O reconhecimento de que as instituições educacionais devem preocupar-se com a saúde e bem-estar das crianças é expresso em vários documentos publicados no País que norteiam as políticas públicas deeducação, saúde e justiça social, bem como a literatura especializada. Contudo o entendimento amplo do que significa essa dimensão…

importante explicitar a nomenclatura usada para a Educação Infantil. A Constituição Federal do nosso país define Educação | | |Infantil como sendo a primeira etapa da educação básica, atendendo crianças de 0 a 3 anos em creches e de 4 a 6 anos em | | |pré-escolas. | | |Educadores…

02/12/2014 Planos e Projetos de Intervenção Social Tema 2: Estratégias para intervenção profissional. Profa. Ma. Ana Lúcia A. Antonio Produzir conhecimento Para Faleiros (1979), reduzir a intervenção social a um único modelo, a uma teoria exclusiva, que tudo possa abarcar, é um procedimento unilateral que não considera a dinâmica da histórica, a historicidade dos processos, a especificidade e a dinâmica de cada conjuntura. Produzir conhecimento A possibilidade da teoria não se…

FAC I Serviço Social Fundamentos Históricos Teóricos e Metodológicos do Serviço social III Sirlene Regina S. P. Santos. RA-6788404499 Silvia Dias RA- Sandra Ap. Souza RA- Luciano Machado RA- Tutora: Elaine Cristina V.V. Gomes Campinas 18/10/2014 Possibilidades de Atuação do A.S no Mundo Contemporâneo Neste sentido, desenvolve atividades na abordagem direta da população que procura as instituições e o trabalho

ATD1 - Tentativa 2 Parte superior do formulário Question1 Notas: 1 Um governo, à frente do Estado, elabora um projeto a ser realizado através de políticas em várias áreas, como: Educação, Saúde, Transporte, etc. Cada política tem um ciclo ou estágio que devem ser seguidos. A discussão e definição dos problemas e a decisão de uma abordagem para solucioná-los, fazem parte de que momento do ciclo de uma política? Escolher uma resposta. a. Formulação. b. Implementação. c.…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DO LESTE DE MINAS GERAIS CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO MARIA REGINA CHAVES VELOSO INFLUÊNCIA DA ARQUITETURA NO ESPAÇO FISICO DAS CRECHES CORONEL FABRICIANO 2013 MARIA REGINA CHAVES VELOSO INFLUÊNCIA DA ARQUITETURA NO ESPAÇO FISICO DAS CRECHES Monografia apresentada ao Curso de Arquitetura e Urbanismo do Centro Universitário do Leste de Minas Gerais, como requisito parcial para obtenção do título de Arquiteto e Urbanista, orientada pelo Professor Vinícius Ávila