Modelo De Plano De Aula Sobre Musica E Dança

Aquino Belenzinho/SP Abril/2015 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 1.1 CONSIDERAÇÕES INICIAIS 5 1.1.2 MAPEAMENTO DO PERFIL 6 2 MODELO DE JUNG 7 3 Pontos Principais a serem Negociados 7 4 Variáveis 8 5 Resultado Da 1ª Reunião 8 6 Proposta Final 9 6.1 Considerações Finais 10 1- INTRODUÇÃO Será visto por intermédio desse trabalho uma conceituada gravadora de musica que deseja se inserir em uma cidade do interior de São Paulo. Veremos as possíveis obejeções que a gravadora…

1 Introdução 09 4.2 Dados Gerais do Projeto 10 4.3 Referencial Teórico 15 4.4 Planos de Aula da Intervenção 16 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 22 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 22 MOSTRA DE ESTÁGIO 23 REFERÊNCIAS 24 1 INTRODUÇÃO Qual a importância e como é trabalhado o uso de jogos e brincadeiras nas salas de aula da Educação Infantil? Entende-se que, por meio da brincadeira, a criança elabora

............................................17 1. INTRODUÇÃO Meu primeiro estágio em docência no Ensino Fundamental do meu curso de pedagogia foi realizado com desenvolvimento de atividades de observações e participações em sala de aula. O estágio aqui mencionado foi realizado na escola em tempo integral xv de novembro, e teve como colaboradores os alunos do 3° ano “A" turno matutino, a professora regente Valdenir da Silva Cunha, o diretor na unidade Dorismar Carvalho, a…

tempo integral com a criação de escolas-modelo em estados brasileiros a serem determinados. OBJETIVO ESPECÍFICO Elaborar o projeto de instalação de uma escola-modelo de ensino médio, no Rio de Janeiro, para cerca de 500 alunos, em local a ser determinado, de tempo integral, para dar ao aluno o saber de que necessita, na sociedade do conhecimento, além de valorizar a educação para a vida. FILOSOFIA DA ESCOLA Tratar-se-á de uma escola padrão possivelmente de modelo único em nosso país. O…

diretamente com crianças, contribuindo com conhecimentos diversos provenientes tanto de vasta e longa experiência prática de alguns, como reflexão acadêmica. O planejamento foi elaborado no intuito de contribuir como guia de reflexão de cunho educacional sobre objetivos, conteúdos e orientações didáticas para profissionais que atuam com crianças de zero a quatro anos de idade, respeitando seus estilos pedagógicos e a diversidade cultural brasileira. 2 POR QUE DO PLANEJAMENTO ESCOLAR? …

A aula de Ballet acontecendo Inícioada aula . A aula é uma vitrine para o professor: nela ele demonstrará toda sua capacidade de expressão e comunicação. Além de transmitir os conteúdos estará criando laços afetivos entre ele e a turma - essenciais à fluência da comunicação - e servindo de modelo para os alunos Ao entrar na sala de aula o professor deverá encontrar o aluno, de pé, em seu lugar na barra. Tal procedimento não é apenas uma formalidade, mas o modo apropriado de…

DA EDUCAÇÃO Áurea Regina dos Prazeres Machado SUBSECRETÁRIO DE ESTADO DA EDUCAÇÃO Dalton Almeida Duarte CHEFE DA ASSESSORIA TÉCNICA Maria das Graças Santos Ferreira CHEFE DE GABINETE Daniela Maria Silva Máximo ASSESSORA ESPECIAL/COORDENADORA DO PLANO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO Elisabeth Gomes COORDENADORA DA MACRO POLÍTICA DE EDUCAÇÃO Ana Cristina Champoudry Nascimento da Silva COORDENADORA DA POLÍTICA DE FORMAÇÃO CONTINUADA Maria do Perpétuo Socorro Lima Leal GESTORA DE IMPLANTAÇÃO DOS…

expectativa e de sempre aprender, e evoluir no curso, crescer. Não adianta somente ter acesso ao ensino mais o ensino anda junto com aprendizagem estou como aprendiz e um aprendiz espera sempre aprender mais. Coisas que gosta de fazer: ler livros, escutar músicas, fazer caminhadas (caminhada e um ótimo exercício físico) e claro dormir. Se já estou na área de pedagogia? Não por enquanto não estou atuante na área. Mas espero atuar e exercer a profissão. APRESENTAÇÃO LUCIENE…

.............................................08 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola................................................................................................................10 3 – Plano de Aula..............................................................................................14 4 – Regência......................................................................................................18 Considerações Finais..........

INTRODUÇÃO A presença da música na vida das pessoas é incontestável. Em muitas culturas vem acompanhando a história da humanidade e se fazendo presente em diferentes continentes. Ela é uma forma de expressão artística, tanto no campo popular, como no erudito. A linguagem musical faz-se presente especificamente no Brasil, em suas diversas classes sociais e também nas diferentes manifestações religiosas que se espalham por todo território nacional. Embora sua linguagem seja…