Modelo De Planejamento Estrategico Na Escola

Barro. Jacareí /São Paulo 2013 “Planejamento” Introdução Nesse trabalho visamos compreender o que é planejamento estratégico, planejamento tático e planejamento operacional e como em diferentes níveis são visto cada um deles visando alcançar os objetivos com analise ambientais e organizacionais partindo de um plano mapeado distribuindo as tarefas para que se chegue à meta estabelecida. Desenvolvimento Definição “Planejamento é um processo contínuo e…

O PROCESSO DE FORMULAÇÃO DE ESTRATÉGIAS NAS ESCOLAS DE PLANEJAMENTO DESCRITIVAS: SEMELHANÇAS E DIFERENÇAS Flávia Adriana Santos Rebello1 RESUMO Este artigo busca identificar as principais características e críticas das Escolas de Planejamento Descritivas, traçando um paralelo entre elas na busca de semelhanças e divergências quanto ao processo de formulação de estratégias. Palavras-chave: escolas de planejamento, estratégia. ABSTRACT The main of this article is to identify…

1. ASPECTOS HISTÓRICOS DO PLANEJAMENTO EM GERAL 1.1 A Origem nos Modos Comunitários de Produção A vida em grupo é uma necessidade imprescindível à sobrevivência do homem, embora a trajetória humana mostre um cotidiano repleto de desavenças, algumas bastante destruidoras, como a Primeira Guerra Mundial. Desde os primórdios, o homem já se organizava em grupos: são exemplos: as tribos, a igreja e a família. Essas pequenas organizações já serviam de alicerce para a construção de…

................ 20 Figura 7 – Pensamento estratégico........................................................................... 21 Figura 8 – Processamento paralelo de informações ................................................. 21 Figura 9 – Modelo de processo de Burgelman de empreendimento ......................... 22 Figura 10 – Componentes da estratégia ................................................................... 24 Figura 11 – Modelo de tomada de decisões estratégicas ........

interligados compreendidos na atividade de administração, descreva a importância de cada um e de que forma eles se inter-relacionam. 6. Quais são as funções organizacionais e suas características? 7. Das funções básicas da Administração defina: Planejamento. 8. Não constitui objetivo de uma organização privada: a. fornecer produtos e serviços para os seus clientes b. proporcionar lucro para os seus investidores c. suprir necessidades básicas da sociedade na qual está inserida, tais como…

Teoria Geral da Administração Resumo “Escola Moderna” A Escola Moderna ou Escola Contemporânea da Administração procura aglutinar as últimas abordagens e instrumentos administrativos. As principais razões do surgimento desta escola são: O novo contexto competitivo, que é resultante, principalmente, da globalização, do elevado nível das comunicações e da otimização da qualidade decisória pelos profissionais das organizações. Acredita-se que estas questões provocarão o surgimento de…

Administração. Profº Tutor: UBERLÂNDIA 2010 RESUMO TÍTULO DO PROJETO INTERDISCIPLINAR O presente estudo tem como objetivo descrever as vantagens e desvantagens do uso do Balanced Scorecard como ferramenta para o planejamento estratégico das organizações, cuja essência é integrar os ativos tangíveis e intangíveis de forma a permitir uma compreensão adequada dos principais procedimentos de gestão e conseqüentemente o respectivo realinhamento destes…

estratégia empresarial de acordo com a escola do planejamento. R: Para a empresa ser bem sucedida deve traçar e por em prática algumas estratégias, um bom planejamento é importante, antes de abrir um negócio, tendo que ter uma boa visão com um olhar analítico, formalizando e documentando planos táticos para que cada qual destes venha ser desdobrado em plano operacional. 1) Defina estratégia empresarial de acordo com a escola do design. R: Segundo a escola de design seu…

o Balanced Scorecard (BSC)? Conceitualmente, o Balanced Scorecard, também conhecido como BSC, é um modelo de gestão que auxilia as organizações a traduzir a estratégia em objetivos operacionais que direcionam comportamentos e desempenho. Este conceito, foi concebido por David Norton e Robert Kaplan (professor da Harvard Business School) e surgiu em princípios da década de 1990, a partir da percepção de que os modelos de gestão anteriores contemplavam somente indicadores…

2. Desenvolvimento: Os avanços tecnológicos e científicos têm aproximado as pessoas e facilitado o acesso imediato às informações, que serão utilizadas nas tomadas de decisões. Antes os grandes pensadores da Administração estudavam fórmulas e modelos que aplicados nas empresas garantiriam sucesso e uma boa engrenagem dos negócios; porém os principais precursores da Administração esqueciam que havia um cenário externo e que o mesmo devia ser levado em consideração para garantir a…