Modelo De Oficina Pedagogica De Literatura Infantil

voluntários capacitados pela organização. Com método próprio, a dinâmica do bandeirantismo é o “aprender fazendo” através da experimentação, de novas situações e de novas habilidades. Os jogos e práticas esportivas, brincadeiras, acampamentos, as oficinas interativas de arte e comunicação, o serviço à comunidade, a mística, as conversas, discussões e debates que acontecem na vida em equipe e em grupo despertam a confiança, a capacidade de tomar decisões, de ajudar o próximo, a prontidão…

atividades de leitura extraclasse com a interação com as famílias; Arquivo da Aula-tema 05: Como elaborar projetos didáticos a partir das histórias infantis; Arquivo da Aula-tema 06: Procedimentos que auxiliam a avaliação do professor ao trabalhar com as histórias. Anexos Artigo Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido na disciplina Literatura Infantil, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa. A organização de…

exaustivamente na metodologia de ensinar crianças e adolescente a ler, há uma grande maioria que sequer gosta de ler. Infelizmente alguns destes só lêem quando são motivados por um trabalho a ser apresentado na faculdade e outros, fazem apenas leituras de literatura de auto ajuda. Para esses professores a leitura não é uma prática permanente porque não lêem e não gostam de fazê-lo; todavia trabalham ensinando a ler. Diante desse quadro intrigante estão muitos dos gestores que, envolvidos…

histórias na Educação Infantil e suas possibilidades como recurso lúdico e prazeroso na condução das crianças Em seus primeiros passos com a literatura. Apresenta também algumas sugestões e Posicionamentos que podem auxiliar o professor em seu trabalho escolar. Trata-se de uma reflexão Desenvolvida a partir da observação realizada durante a execução de um projeto de literatura, Com oficinas de contação de histórias para crianças de dois a seis anos da Educação Infantil da Rede…

para a criança.Sem mais lembrar que toda atividade lúdica da criança possui regras.Essas regras constituem para que a criança já aprenda características de comportamento. Desse modo entendemos que por meio do jogo é possível estudar o comportamento infantil,mas primeiro é preciso conhecer bem os alunos,Isto é observá-los antes,durante e depois da realização do jogo.Nesse sentido o jogo espontâneo é livre e nele a criança tem prazer ,ela estabelece a vontade de brincar,como quando,com…

meio da alegria e do prazer proporcionados pelo o hábito de ler e escrever, e incentivar esses alunos a desenvolver a curiosidade, capacidade de raciocínio e criatividade através de ações que possibilitem a essas crianças o contato direto com a literatura o quanto mais cedo possível é o objetivo desse projeto de intervenção do Serviço Social da UNIASSELVI. As ações do S. Social se utiliza de Políticas Sociais para a construção, implementação e garantia dos direitos constitucionais,…

que respeite a experiência psicossocial e linguística da criança surda. Partindo desse pressuposto, o projeto propõe atividades que contemplam a língua de sinais e a língua portuguesa, para isso foram elaboradas oficinas literalibras, cinelibras, mini curso de libras para os pais, oficina arte, música e a libras e uma palestra sobre o ensino do português para surdos. Elaboramos atividades com materiais com condições diferenciadas contemplando as especificidades linguísticas dos alunos…

período onde não conseguíamos definir o que desenvolver como metodologia de trabalho na escola. Optamos por realizar o nosso trabalho na forma de oficinas, em que a experimentação de práticas corporais permitiria um trabalho em parceria com a Língua Portuguesa e, ao mesmo tempo, apresentaria itens da cultura corporal aos alunos. A utilização do termo oficinas foi criticada pelos coodernadores por se tratar de momentos de aula, segundo eles, o termo é para atividades…

finalidade descrever uma prática pedagógica desenvolvida numa ação de sensibilização ambiental com as crianças do 4º ano fundamental da Escola Estadual Tertuliano Ayres, localizada no município Mossoró, no Estado do Rio Grande do Norte. Esta atividade teve como foco a conscientização da poluição do solo, água, causada pelo o óleo residual, assim como a importância e os benefícios da reutilização deste. O óleo reciclado pelos os alunos foi retrabalhado em oficina, de forma lúdica,…

SANDRA MARIA DA SILVA UMA ABORDAGEM PSICOPEDAGÓGICA DO USO DE ATIVIDADES LÚDICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Universidade Estadual de Goiás Goiânia/2006 Sandra Maria da Silva UMA ABORDAGEM PSICOPEDAGÓGICA DO USO DE ATIVIDADES LÚDICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada à Universidade Estadual de Goiás – UEG como requisito parcial para a conclusão do curso de especialização em Psicopedagogia, sob a orientação da professora Msc. Sandra de Fátima…