Modelo De Implantação De Um Curso Ou Projeto De Educação

desenvolvimento do tema: “Universidade Corporativa: relevância do sistema na gestão de competências dos colaboradores da empresa. O caso da Praticagem da Barra”. O objetivo primordial da pesquisa foi obter subsídios teóricos embasados nos eixos temáticos: Educação Corporativa e Gestão das Competências, com vista a alcançar um delineamento para a construção de uma pesquisa de campo. A metodologia usada para a consecução dos objetivos propostos foi de característica exploratória, já que se…

INTRODUÇÃO Tradicionalmente os cursos de formação de professores na área de informática na educação não propiciam experiências para os professores implementarem o computador como parte das atividades de sala de aula. Pois, a prática pedagógica proposta para o novo século necessita de recursos tecnológicos e mobiliários que atendam às exigências da modernidade complementa Behrens (1996). Os laboratórios de informática deveriam ser espaços abertos para professores e alunos, sem que…

PRESENTE NO TCC DE IMPLANTAÇÃO DE UMA FERRAMENTA DE ENSINO A DISTÂNCIA BELÉM 2014 ANA CAROLLINY DOS SANTOS SACRAMENTO CHARLES WILLIAM DE CASTRO ANTUNES JOSÉ HERIK MITRE PANTOJA METODOLOGIA DE DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE PRESENTE NO TCC DE IMPLANTAÇÃO DE UMA FERRAMENTA DE ENSINO A DISTÂNCIA Projeto de pesquisa apresentado para obtenção de conceito na disciplina TCC I ministrada pelo prof. José Antônio Sarmanho do Curso…

NA EDUCAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO Vera Rodrigues de Oliveira UCA: A INCLUSÃO DIGITAL E OS NOVOS DESAFIOS PARA O PROFESSOR Porto Alegre 2010 UCA: A INCLUSÃO DIGITAL E OS NOVOS DESAFIOS PARA O PROFESSOR Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado como requisito parcial para a obtenção do grau de Especialista em Mídias na…

2014 ADMINISTRAÇÃO Trabalho apresentado ao professor Wellington Lucena, da disciplina de Administração e Mercado de Trabalho, como requisito parcial para obtenção de avaliação da disciplina Administração e Mercado de Trabalho do curso de Administração da Faculdade Estácio de Vila Velha. VILA VELHA 2014 SUMÁRIO 1 - INTRODUÇÃO --------------------------------------------------------------------------------- 1 2 - DESENVOLVIMENTO…

[pic] Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso Superior Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Atividade Prática Supervisionada Disciplina: Educação Corporativa Profª. Ma. Nome dos Acadêmicos e RA: Campo Grande/MS Novembro/2012 Projeto cidadania em mãos Dados da empresa: Nome / razão social: Cooperunião- cooperativa de trabalho e produção das pessoas unidas de são Sebastião /DF Data da

Mário Pires Azanha A questão dos fundamentos da formação docente Há décadas discute-se em congressos, seminários, cursos e outros eventos semelhantes, qual a formação ideal ou necessária do professor do ensino básico (fundamental e médio), numa demonstração ostensiva de insatisfação generalizada com relação aos modelos formativos vigentes, principalmente nos cursos de licenciatura. No entanto, dessa ampla e continuada discussão, não têm emergido propostas que ultrapassem o nível de

Pesquisa e Serviços em Saúde: antecedentes, estratégias e iniciativas1 Integration research, education and health services: background, strategies and initiatives Ana Ecilda Lima Ellery Doutora em Saúde Coletiva. Psicóloga Clínica e Facilitadora do Curso de Gestão da Clínica no SUS, pelo Hospital Sírio Libanês. Endereço: Av. Dom Luis, 500, sala 1029, Aldeota, CEP 60160-230, Fortaleza, Ceará. E-mail: ana.ellery@gmail.com Maria Lúcia Magalhães Bosi Doutora em Saúde Pública.…

CATÁLOGO DE CURSOS GERÊNCIA DE CAPACITAÇÃO E TREINAMENTO Escola de Governo Professor Paulo Neves de Carvalho Fundação João Pinheiro 2012 1 Fundação João Pinheiro Marilena Chaves Presidente Rosane Marques Crespo Costa Vice presidente Escola de Governo Professor Paulo Neves de Carvalho Luciana Moraes Raso Sardinha Pinto Diretora Geral Margareth de Lima Santos Diretora-Adjunta Andréa Maria Valle da Silveira Gerente de Capacitação e Treinamento Coordenadores…

MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE FLORIANÓPOLIS: UMA REFLEXÃO (2011) Trabalho de Conclusão de Curso submetido ao Departamento de História da Universidade Federal de Santa Catarina como exigência parcial para a obtenção do Título de Licenciado e Bacharel em História. Orientadora: Profa. Msc. Suzana Bitencourt. Florianópolis 2012 Geraldo Sergio Cemin AS TICs INSERIDAS NO ENSINO DE HISTÓRIA NA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE FLORIANÓPOLIS: UMA REFLEXÃO (2011) Este Trabalho de…