Modelo De Estudo De Caso Fnde

pertinentes a vários ministérios como saúde, esporte, educação e meio ambiente. No entanto, os assuntos ligados à educação eram tratados pelo Departamento do Ensino, ligado ao Ministério da Justiça. Centralizaram o sistema educacional brasileiro e o modelo era seguido por todos os estados e municípios. Após a aprovação da primeira Lei das Diretrizes e Bases da Educação (LDB), em 1961, os órgãos estaduais e municipais ganharam mais autonomia, diminuindo a centralização do MEC. Na…

questionamentos ao conteúdo deste instrumento didático/pedagógico. Nota-se também que estes sujeitos, por via de regra, não discutem como o livro é utilizado em sala de aula. Além disso, os professores que lidam diretamente com o material e que, em diversos casos, escolheram os livros supracitados não foram ouvidos pela imprensa. Nas próximas páginas, discutiremos a complexa trajetória histórica, importância econômica, papeis ideológicos e políticos dos livros didáticos no Brasil…

vários ministérios como saúde, esporte, educação e meio ambiente. Até então, os assuntos ligados à educação eram tratados pelo Departamento Nacional do Ensino, ligado ao Ministério da Justiça. O sistema educacional brasileiro era centralizado e o modelo era seguido por todos os estados e municípios. Com a aprovação da primeira Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), em 1961, os órgãos estaduais e municipais ganharam mais autonomia, diminuindo a centralização do MEC. Uma nova…

Rizo Salto 2013 3 RESUMO O presente estudo tem como objetivo a compreensão do significado e da importância da formação continuada de servidores municipais, gestores, técnicos e conselheiros envolvidos com as ações educacionais para o fortalecimento da rede de agentes e parceiros envolvidos com a execução, o monitoramento, a avaliação, a prestação de contas e controle social das ações e programas educacionais financiados pelo FNDE e, principalmente, para a transformação…

mais saudáveis, fundamentados no respeito à cultura alimentar, e que contribua para a superação do panorama epidemiológico atual. O marco legal atual do PNAE O marco legal do PNAE está assentado, atualmente, na Lei nº 11.947/20093 e na Resolução/CD/FNDE nº 38/200911. Dentro do escopo deste trabalho, interessa destacar três das diretrizes que essa base legal apresenta. Primeiramente, a que estabelece o emprego de "alimentação saudável e adequada, compreendendo o uso de alimentos…

Matrícula: 2010465375 Seropédica , 18/09/2014 DESTAQUES DO 2º Trimestre de 2014 Receita Líquida    R$ 824,5 milhões, 17,1% menor do que o 2T13; Mix de produtos mais leves devido às indefinições das linhas interestaduais no Brasil (receita dos modelos rodoviários caiu 19,5% no trimestre); Maiores receitas do México (+34,1%) e da África do Sul (+62,0%), compensaram em parte essa redução. COMPOSIÇÃO DA RECEITA LÍQUIDA CONSOLIDADA (%) 2T1 4 Chassi 1,4% 2T1 3 Bco. Moneo, Peças,…

INSTITUTO DE ESTUDOS E DESENVOLVIMENTO HUMANO IEDUCARE GESTÃO FINANCEIRA ESCOLAR JOÃO PAULO DA ROCHA SOBRAL 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO..................................................................................................................3 Plano de aula.....................................................................................................................4 GESTÃO FINANCEIRA DA EDUCAÇÃO............................................

(Tutora) Domingos Martins 2014 RESUMO O presente trabalho descreve sobre o tema PNAE (Programa Nacional de Alimentação Escolar), tendo princípios e diretrizes determinados pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação – FNDE/MEC, órgão responsável pela assistência financeira do PNAE, que foi implantado em 1955, sendo o maior programa de alimentação em atividade no Brasil, conta com repasses de recursos do Governo Federal. Este programa passou a ser…

Distância) (Edital de Seleção UAB nº 01/2006-SEED/ MEC/2006/2007 – Portaria conjunta Capes/ CNPq nº 1, de 12/12/ 2007) Provinha Brasil (Portaria Normativa nº 10, de 24 de abril de 2007) Educação Básica (caráter específico) Proinfância (Resolução/CD/FNDE nº 006, de 24 de abril de 2007) Educação Básica (modalidades) Salas Multifuncionais (Portaria Normativa nº 13, de 24 de abril de 2007 e Edital nº 01, de 26 de abril de 2007 Educação Superior Programa Nacional de Pós-Doutorado (Port.…

comunidades nas atividades desenvolvidas, bem como da sociedade civil, de organizações não-governamentais e esfera privada; VII. fomentar a geração de conhecimentos e tecnologias sociais, inclusive por meio de parceria com universidades, centros de estudos e pesquisas, dentre outros; VIII. desenvolver metodologias de planejamento das ações, que permitam a focalização da ação do Poder Público em territórios mais vulneráveis; e IX. estimular a cooperação entre União, Estados,…