Modelo De Caracterização De Escola

CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO A Associação “X” é uma entidade sem fins lucrativos que busca resgatar e expandir a cultura africana no Brasil, através da promoção de atividades sociais e culturais. Possui atualmente 15 mil associados registrados, tendo sua sede administrativa localizada na Região Metropolitana de Salvador. Com a perspectiva de transformação na entidade, a Associação “X” consolidou suas concepções filosóficas, tendo como Missão e Visão: MISSÃO Difundir a cultura negra na

motivação e participação constituirão o grande diferencial de competitividade para a empresa. Sendo assim, este estudo procurou falar sobre o tema motivação afim de que se possa apontar os factores que ocasionam a motivação dos funcionários da escola comparticipada Josswana, localizada no bairro Panguila, sector 8, comuna do Dande, província do Bengo. Nota-se que a motivação é um estado que impulsiona a pessoa a assumir determinados tipos de comportamentos como direcção,…

HISTÓRIA PÓLO: PIRAÍ ESCOLA DA PONTE: UMA EXPERIÊNCIA DE SUCESSO O presente texto registra a forte impressão de quem ora o redige ao tomar conhecimento da existência de escola tão maravilhosamente especial, onde são formados cidadãos autônomos, conscientes de seus direitos e deveres, respeitados em sua diversidade, aprendizes sem conteúdo imposto pelo sistema educacional, antes prevalecendo à liberdade de aprofundar-se nos temas de maior interesse. Escola onde professores…

competências-chave confluam na realização de actividades integradoras ou projectos transdisciplinares, sendo os temas do Desenvolvimento Sustentável e Açorianidade contextos de exploração a privilegiar para fazer esta integração transversal. | INTENÇÃO DA ESCOLA Não se pretende fazer deste documento um cânone. As articulações interdisciplinares aqui apresentadas deverão ser encaradas como sugestões para a gestão dos conteúdos a lecionar. Este é um texto vivo, projectado por…

Carina sampaio Nascimento SALVADOR 2014 sumário 1 INTRODUÇÃO...............................................................................................04 2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio.........................................................05 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR...................................................................................07 3.1ANÁLISE E…

PESQUISA SOCIAL E CULTURAL ATIVIDADES DE AVALIAÇÕES PARCIAIS PROF. PENNA TRABALHOS E AVALIAÇÃO PARA A 1ª PARCIAL CONCEITOS DE SOCIOLOGIA TRABALHO ESCRITO E EM EQUIPE Nº1 = 3.0 pontos (MODELO DISPONÍVEL NO EUREKA) Com o objetivo de pesquisar e utilizar os principais Conceitos de Sociologia indicados, a equipe deverá compreender os seus significados e os ilustrar com exemplos a partir de um Tema Geral ligado ao curso de Psicologia, com um MÁXIMO de 04 laudas de conteúdos. Os…

......................................................... 5 IDENTIFICAÇÃO DO ESTAGIÁRIO............................................................ 6 RELATÓRIOS DE ATIVIDADES ................................................................. 6 Caracterização do Campo de Estágio ......................................................... 6 Unidade Concedente ................................................................................... 6 Histórico da Etec .......................................

sobre as diferentes práticas e ações desenvolvidas na escola e na aula a partir dos problemas existentes na aquisição da linguagem oral, leitura e escrita. Durante o estágio em classes de alfabetização, o aluno deverá fazer observação, proposição de aulas e reflexão sobre a prática pedagógica. ESPECIFICAÇÕES DO ESTÁGIO – ALFABETIZAÇÃO: 1. LOCAIS DA REALIZAÇÃO O “Estágio Supervisionado – Alfabetização” deverá ser desenvolvido em qualquer escola (privada ou pública) que ofereça os…

IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA....................................................06 2.2 - CONCEPÇÃO PEDAGOGICA DA ESCOLA.....................................................07 2.3 - DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO...................................................................................................09 2.3.1- CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE OBSERVAÇÃO...........................09 2.3.2 – CARACTERIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS QUE ATUAM NA…

___________________ de ________. ____________________________________ Coordenadoria de Estágio do Curso de História (MODELO) (PAPEL TIMBRADO DO ESTABELECIMENTO ONDE O ESTÁGIO SE REALIZOU OU CARIMBO DA ESCOLA) À UniABC – Universidade do Grande ABC Departamento de Humanas Curso de História - Licenciatura _____________,____de_______de 20__. DECLARAÇÃO …