Modelo De Caracterização De Escola

........03 2 A ESCOLA E O PROCESSO DE INCLUSÃO DOS ALUNOS..............................05 2.1. IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA.....................................................05 2.2. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA............................................................................05 2.3 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO..........07 2.3.1. Caracterização dos Espaços de Observação..............................................07 2.3.2. Caracterização dos…

ANEXO I MODELO DE PROJETO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA NOME DO PROJETO PROFESSOR(A) ELABORADOR(A) LOCAL E DATA 1. Justificativa : (fundamentação teórica, caracterização do trabalho, relevância didático- pedagógica e social ); 2. Objetivo geral : fundamentar na proposta pedagógica da escola, na matriz curricular dos níveis e séries , nos PCN + e no pensamento estratégico da SEDUC. 3. Objetivos Específicos : fundamentar na proposta pedagógica da escola, na matriz…

2. Fundamentação Teórica do Trabalho Realizado 08 3. CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA/INSTITUIÇÃO 09 3.1. Histórico da Instituição 09 3.2. Estrutura Física da Instituição 09 3.3. Plano Político Pedagógico/Projeto Pedagógico da Escola/Instituição 09 3.4. Leitura da Realidade da Escola/Instituição 09 3.5. Relato das Observações na Turma da Prática de Estágio 09 3.6. Leitura da Realidade da Sala de Aula 09 3.7. Caracterização dos alunos com ênfase pedagógica 10 4. PROJETO 11 4.1

Marcio Roberto Gonçalves de Vazzi Local/nome do arquivo: G:\Docência\2010\FAN\Documentos\MODELO - documentação da rede.odt Arquivos relacionados: W:\ci\documentos\croqui.gfc W:\ci\documentos\croquiwf.gfc Data da criação: 27 de março de 2006 – (Versão inicial 1.0) Última alteração: Sexta-feira, 20 de Agosto de 2010 - 14:03 Última impressão: Versão: 2.0.143 Tempo total de edição: 22:24 Sumário Caracterização da…

SISTEMA de Ensino Presencial Conectado SERVIÇO SOCIAL PATRICIA BORGES DE SOUSA CARACTERIZAÇÃO SÓCIO INSTITUCIONAL CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL - CAPS II SUL TERESINA - PI 2014 PATRICIA BORGES DE SOUSA CARACTERIZAÇÃO SÓCIO INSTITUCIONAL CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL - CAPS II SUL Caracterização Sócio Institucional apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular…

Zonas de Manaus, por estratégia política. O presente relatório é elaborado pelos registros e identificação da estagiária bem como caracterização do local da visita no qual constam o funcionamento, equipe de trabalho e função social, as atividades desenvolvidas devidamente fundamentadas e registradas CARACTERIZAÇÃO DO LOCAL DA VISITA Este relatório é referente a uma visita feita no Centro de Atenção Psicossocial – CAPS…

educação sexual é uma área de conhecimento marcada por polêmicas e criticas moralista. A sexualidade está presente em todo contexto onde o sujeito esta inserido. A formação integral do mesmo se da pela própria evolução da sociedade (cultura, família, escola, comunidade...). E é a partir dessas noções básicas que proponho nesse trabalho uma definição integradora de conceitos simples e claros de vivencias de uma educação sexual compreensiva que respeite valores e a dignidade humana,…

Sociais Departamento de Educação Física e Desporto Relatório de Estágio realizado na Escola dos 2º e 3º Ciclos Dr. Horácio Bento de Gouveia Relatório apresentado com vista à obtenção do grau de Mestre em Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário Diogo Abreu Funchal 2010 Centro de Competência das Ciências Sociais Departamento de Educação Física e Desporto Relatório de Estágio realizado na Escola dos 2º e 3º Ciclos Dr. Horácio Bento de Gouveia Relatório apresentado com…

CAVALCANTE RU 1015406 TURMA- 2014.02 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL EDUCAÇÃO E TRABALHO – FASE I Sumário INTRODUÇÃO 4 1. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E ALUNOS DO EJA 5 2. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA 6 3. CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS OBSERVADOS 8 4. CARACTERIZAÇÃO DOS PROFISSIONAISQUE ATUAM NO CMEJA 9 4.1 DESCRIÇÕES DAS ATIVIDADES DOS EDUCADORES 9 4.2 DESCRIÇÕES E ANALISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTAGIO 10 4.3 PLANO DE…

Relatório Caracterização do espaço escolar Centro Educacional Modelo, Rua Célia,17, bairro mirim- Comendador soares- CEP: 26281-150, Tel: 27678344, modalidades de ensino: Educação infantil, Ensino fundamental, Ensino médio, Ensino de jovens e adultos, diurno e noturno, Diretora: Maria da Conceição de Alvarenga Cintra Ribeiro Libonati reg:7501443. Pelo que pude observar o espaço físico está bem localizado, conservado e estruturado. As salas de aula são bem iluminadas…