Modelo De Avaliação Presencial Modulo 3 1 Pedagogia

MÓDULO 1 – Fundamentos da EAD Sugestão de Leitura: A liberdade de ensinar e aprender, Carlos Justo - http://www.cf-francisco-holanda.rcts.pt/public/elo_online/justo2.htm Sociedade da informação/ Sociedade do conhecimento, de Sally Burch, disponível em http://vecam.org/article519.html Um panorama geral sobre a história do ensino a distância, de Katia Siqueira de Freitas - http://www.proged.ufba.br/ead/EAD%2057-68.pdf Histórico da EAD (linha do tempo)-…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA CÁTIA MATOS TRABALHO DE AVALIAÇÃO 3 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO Baixa Grande 2006 CÁTIA MATOS TRABALHO DE AVALIAÇÃO 3 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO Trabalho apresentado ao Curso (Pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [História da Educação]. Orientador: Prof.ª Adriana Regina de Jesus…

Coordenação Pedagógica JEQUIÉ, MARÇO DE 2009 SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO 2. JUSTIFICATIVA 3. DESENVOLVIMENTO 3.1. OBJETIVOS 3.2. CARGA HORÁRIA 3.3. DESENVOLVIMENTO 3.4. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO 4. CRONOGRAMA DAS ATIVIDADES 5. RECURSOS NECESSÁRIOS 6. PARCERIAS PREVISTAS 7. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS É fundamental diminuir a distância entre o que se diz e o que se faz, de tal forma que, num dado momento, a tua fala seja a tua prática. Paulo Freire 1. APRESENTAÇÃO O Instituto de Educação…

Empresas Públicas ou Privadas; Fundações Filantrópicas; Organizações não governamentais; Instituições de Assistência Social pública ou privada. 1. Composição da carga horária dos cursos de Licenciatura. Para cumprimento do estágio, há no ambiente virtual, uma sala onde o estagiário deverá completar 100% das atividades programadas, sejam elas presenciais e/ou virtuais. - Nos cursos de Licenciatura (Letras, Artes Visuais, Música, Filosofia, História, Geografia, Matemática,…

ECONÔMICAS PLANEJAMENTO E GESTÃO PARA O DESENVOLVIMENTO RURAL TAREFA MÓDULO III DERAD024 Aluno: Osvaldo Castilho Trindade Júnior Matrícula: 00168895 QUARAÍ, RS, dezembro de 2010. A avaliação do Módulo III será realizada através de uma reflexão individual sobre o projeto que você e seu grupo produziram na disciplina DERAD 17 – Elaboração e avaliação de projetos para a agricultura. Esse…

ad hoc de avaliação dos cursos de Letras, Pedagogia, Artes e Química e revisada pela Comissão ad hoc de avaliação dos cursos de Pedagogia - 15, 20 e 29 de junho de 2012. UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CENTRO OESTE - UNICENTRO NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – NEAD COORDENAÇÃO UAB/ UNICENTRO PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR, MODALIDADE A DISTÂNCIA. AGOSTO DE 2012 Proposta realizada pela Comissão ad hoc de avaliação dos cursos de Letras, Pedagogia,…

POSSIBILIDADES DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO ENSINO PRESENCIAL POSSIBILITIES OF THE DISTANCE EDUCATION IN THE PRESENT EDUCATION Paulo César Lopes de Sousa1 profpc@terra.com.br Resumo: Contempla-se o desenvolvimento da Educação a Distância (EaD) no Brasil contemporâneo e os esforços – de inclusão digital por meio do sistema público de ensino – que sugerem a discussão sobre a escola estar aparelhada e disposta para realizar a função de dirigir parcelas da sociedade à inclusão digital. Compreende-se

1 CULTURA DA PARTICIPAÇÃO: UMA EXPERIENCIA BEM SUCEDIDA EM DISCIPLINA OFERECIDA A DISTANCIA NA PÓS-GRADUAÇÃO DA USP São Paulo, 05/2009 Vani Moreira Kenski – UNOPAR/USP – vmkenski@usp.br Marcelo Pupim Gozzi - USP/ UNINOVE – marcelogozzi@uninove.br Teresa Cristina Jordão - USP – teresa.jordao@terra.com.br Rodrigo Gabriel Silva - USP – rodrigogabriel@usp.br Categoria B Setor Educacional 3 Natureza A Classe 2 RESUMO Nesse artigo apresentamos alguns dos resultados alcançados em uma…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA - MODULO 3 ITALA ARTICULAÇÃO DOS EIXOS TEMÁTICOS Goiânia 2008 ITALA SANDRA FRANÇA SOUZA ARTICULAÇÃO DOS EIXOS TEMÁTICOS Trabalho apresentado ao Curso (Pedagogia Módulo 3) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Articulação dos Eixos…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA – EAD - CEDERJ A EaD (educação a distância) no CEDERJ: O desenho didático e a mediação docente na visão dos alunos de final de curso Nome do aluno: Eleison Diettrich de São Christovão Orientador: Dr. Marco Silva Rio de Janeiro 2011 ELEISON DIETTRICH DE SÃO CHRISTOVÃO A EaD (educação a distância) no CEDERJ: O desenho didático e a mediação docente na visão dos alunos de final de curso Monografia de…