Exercícios sobre frações Próprias, impróprias

02) Duas tabuas devem ser cortadas em pedaços de mesmo comprimento e de tamanho maior possível. Se uma delas tem 196 centímetros e a outra 140 centímetros, quanto deve medir cada pedaço? Mostrar / Ocultar 03) Três peças de tecido medem respectivamente, 180m, 252m e 324m. Pretende-se dividir em retalhos de igual comprimento. Qual deverá ser esse comprimento de modo que o número de retalhos seja o menor possível? Em quantos pedaços cada peça será divida e qual o total de retalhos obtidos? Mostrar / Ocultar 04) (Correios) – Para a confecção de sacolas serão usados dois rolos de fio de nylon. Esses rolos, medindo 450cm e 756cm serão divididos em pedaços iguais e do maior tamanho possível. Sabendo que não deve haver sobras, quantos pedaços serão obtidos? (A) 25 (B) 42 (C) 67 (D) 35 (E) 18 Mostrar / Ocultar 05) (NCNB/001-AuxiliarAdministrativo – 2007) – Em um colégio de São Paulo, há 120 alunos na 1.ª série do Ensino Médio, 144, na 2.ª e 60, na 3.ª. Na semana cultural, todos esses alunos serão organizados em equipes com o mesmo número de elementos, sem que se misturem alunos de séries diferentes. O número máximo de alunos que pode haver em cada equipe é igual a (A) 7. (B) 10. (C) 12. (D) 28. (E) 30. Mostrar / Ocultar 06) (PMSC1201/001-Assistente Administrativo – 2012) – Um escritório comprou os seguintes itens: 140 marcadores de texto, 120 corretivos e 148 blocos de rascunho e dividiu esse material em pacotinhos, cada um deles…

205 Matemática Máximo divisor comum (mdc) Mínimo múltiplo comum (mmc) Grupo 05 – Organização social e saúde Atividade 55 O que é mdc? “Resolver exercícios faz bem à mente”. Exercícios de Aplicação 1. Dados os números 14, 35 e 70, determine: a) os divisores de 14. D(14) = {1, 2, 7, 14} b) os divisores de 35. D(35) = {1, 5, 7, 35} c) os divisores de 70. D(70) = {1, 2, 5, 7, 10, 14, 35, 70} d) o mdc (14, 35, 70). mdc = (14, 35, 70) = 7 c) mdc (48, 20)…

infinito? Ou seja, dado um certo conjunto, como podemos determinar se ele ´e ou n˜ao infinito? Ganha um doce quem responder corretamente! Mas, voltemos aos n´ umeros, no sentido dos antigos gregos, os n´ umeros naturais. Eis aqui uma quest˜ao que n˜ao quer calar: O que torna os n´ umeros naturais t˜ao interessantes? Dado a sua simplicidade, o que mais poderia ser dito a respeito deles al´em de que podemos som´a-los e multiplic´alos? A resposta deve vir de bate-pronto: os…

Assim, 6 = 2 × 3, 30 = 2 × 3 × 5, 121 = 112 , 660 = 22 × 3 × 5 × 11 e 47 = 47, pois 47 ´e, ele pr´oprio, um n´ umero primo. CEDERJ 12 Esse resultado matem´atico era conhecido pelos antigos gregos (vocˆe sabe o que ´e o crivo de Erat´ostenes?) mas s´o foi rigorosamente demonstrado bem posteriormente, por Gauss, um dos maiores matem´aticos de todos os Fra¸co˜es ´ MODULO 1 - AULA 1 tempos. Seu nome cient´ıfico ´e Teorema Fundamental da Aritm´etica. Mas, n˜ao se…

possuam o mesmo denominador. 1º Vamos calcular o mmc dos denominadores que será o novo denominador das frações a serem criadas. O mmc poderá ser calculado de duas maneiras: a) Pelos múltiplos m(3) = 0,3 , 6, 9 , 12 , 15..... m(4) = 0, 4, 8 , 12, 16..... Então o mmc(3,4) =12 b) Pela decomposição dos fatores primos mmc (3 , 4) = 12 OBS: Qualquer que seja o método de resolução, sempre haverá necessidade de se encontrar um múltiplo comum aos denominadores. Então o novo denominador das duas…

de pitágoras d) circunferência e círculo 92 27 7 10 6 Geometria Espacial a) cubo b) paralelepípedo c) demais sólidos geométricos 107 Teoria Dos Conjuntos 111 2 Trigonometria No Triângulo Retângulo 112 1 Raciocínio Lógico 113 28 4 7 6 Se gostar desse material, visite o site: www.lojinhadamatematica.com para obter mais questões resolvidas passo a passo NÚMEROS NATURAIS a) Operações básicas 1) (ATEND.-ATIBAIA-VUNESP-2005) Em sua…

10. Soma dos Divisores de um Número Natural ............................................................. 35 1.11. Determinação dos Divisores de um Número Natural ................................................ 36 2. Propriedades ..................................................................................................... 36 3. Máximo Divisor Comum ....................................................................................... 38 4. Mínimo Múltiplo Comum…

Preparatórios para concursos públicos. 1 Caderno de Questões - Professor Joselias 2 http://professorjoselias.blogspot.com Resposta “E” MATEMÁTICA 01. Um funcionário tinha um lote de documentos para protocolar. Se já executou a quinta parte de sua tarefa, então a razão entre o número de docu-mentos já protocolados e o número restante, nessa ordem, é : a. 1 20 5 máquinas D1 R = D1.D2.D3 ⇒ — 5d D2 10 máquinas — 10 d ↓— — 5peças — 5 h/d x R — 10 h/d D3 ↓ b. 1 5 c. 1 4…

10. Soma dos Divisores de um Número Natural ............................................................. 35 1.11. Determinação dos Divisores de um Número Natural ................................................ 36 2. Propriedades ..................................................................................................... 36 3. Máximo Divisor Comum ....................................................................................... 38 4. Mínimo Múltiplo Comum…

135 e) 140 Resposta: A 02) 3/5 de 200 vale: a) 115 b) 120 c) 125 d) 135 e) 145 Resposta: B 03) ¾ de 8/9 vale: a) 2/3 b) 1/3 c) 2/5 d) 1/5 e) 3/5 Resposta: A 04) 2/3 de 27/4 vale: a) 7 b) 7/2 c) 9 d) 9/2 e) 10 Resposta: D 05) O valor de x para que 2/5 seja 80 vale: a) 100 b) 200 c) 220 d) 250 e) 300 Resposta: B 06) O valor de x para que ¾ seja 600 vale: a) 400 b) 500 NOTAS DE AULAS- Matemática - Prof. Joselias joselias@uol.com.br - www.concurseiros.org…