Mito Linguistico

o processo de aprendizagem do indivíduo. Os educadores precisam estar atentos, pois esses conceitos equivocados reforçam o preconceito linguístico e tornam o ensino de língua portuguesa opressor. Realizou-se um estudo com o objetivo de propor aos educadores de língua materna da EJA reflexões necessárias sobre suas práticas educativas, a fim de que revejam o mito em torno da norma culta como modelo ideal de uso da língua, considerando então a variação linguística legítima e importante…

Mito n° 4 “As pessoas sem instrução falam tudo errado” O preconceito lingüístico se baseia na crença de que só existe, como vimos no Mito n° 1, uma única língua portuguesa digna deste nome e que seria a língua ensi­nada nas escolas, explicada nas gramáticas e catalogada nos dicionários. Qualquer manifestação lingüística que escape desse triângulo escola-gramática-dicionário é con­siderada, sob a ótica do preconceito lingüístico, “errada, feia, estropiada, rudimentar, deficiente”, e não…

“descobrimento” foi uma ação planejada expansionista da Coroa Portuguesa. Fonte: http://www.brasilescola.com/historiab/descobrimento-brasil.htm Após a sua chegada ao Brasil em 1500, dá-se início às modificações no cenário linguístico brasileiro, houve a imposição da língua portuguesa de Portugal, e a partir daí o Brasil passa a utilizar duas línguas distintas, a tupi-guarani que já era utilizada pelos índios e que foi difundida pelos padres jesuítas e recebeu o…

UNIDADE 1: LIBRAS, Cultura Surda e Comunidade Surda “A LEITURA DO MUNDO PRECEDE A LEITURA DA PALAVRA” Paulo Freire A LIBRAS é a língua da comunidade surda brasileira. Tem suas regras gramaticais próprias, possibilitando assim, o desenvolvimento linguístico da pessoa surda, favorecendo o seu acesso aos conhecimentos existentes na sociedade. Os sinais são formados a partir de parâmetros, como a combinação do movimento das mãos com um determinado formato num determinado lugar, podendo este…

Teremos como meta, nesse artigo, apontar algumas variações existentes na língua português brasileiro, assim como também alguns conceitos e exemplos de preconceito lingüístico; porém, o que mais iremos abordar nesse artigo é o quanto o preconceito social atua sobre o preconceito lingüístico, e, sobretudo, o quanto a questão do preconceito lingüístico está ligado a fatores tantos de ordem lingüística como de ordem social. Segundo Lemos, (2000: 65), “A variedade das classes…

Resumo do livro “Mitologias” • O mito é uma fala, um sistema de comunicação, uma mensagem, um modo de significação, uma forma. Ele não se define pelo objeto da sua mensagem, mas pela maneira como a profere: o mito tem limites formais, mas não substanciais. • O mito é uma fala escolhida pela história: não poderia de modo algum surgir da “natureza” das coisas. • O mito não pode definir-se nem pelo seu objeto, nem pela sua matéria, pois qualquer matéria pode der arbitrariamente…

de superstições, mitos e estereótipos, muitos dos quais têm persistido por séculos e, às vezes, com distorções deliberadas dos fatos lingüísticos e pedagógicos por parte da mídia». É triste constatar que essas palavras, publicadas há mais de uma década, se aplicam com precisão impressionante ao que ainda ocorre hoje em dia no Brasil. Afinal, de que outro modo qualificar a reportagem de capa do número 1725 de Veja senão como uma série de «distorções deliberadas dos fatos lingüísticos e…

Existem alguns pontos controversos quando o assunto é a língua. Entre os diversos pontos que geram discussões acaloradas entre os linguistas está o estrangeirismo. Verdade é que os empréstimos linguísticos nem sempre são vistos com bons olhos, muitos estudiosos acreditam que eles podem ameaçar a soberania da língua portuguesa, bem como empobrecer e dificultar a comunicação, função primordial da linguagem. Bom, diante de tantas polêmicas, o sítio de Português preparou uma listinha sobre tudo que

300 anos, continuam a ser repassados praticamente intactos de uma geração de alunos para outra, como se desde aquela época remota não tivesse acontecido nada na ciência da linguagem. Querer cobrar, hoje em dia, a observância dos mesmos padrões linguísticos do passado é querer preservar, ao mesmo tempo, ideias, mentalidades e estruturas sociais do passado. O ensino tradicional opera uma imobilização do tempo, um apagamento das condições sociais e histórias que permitiram o surgimento e a…

brasileiras. As autoras abordam assuntos como o mito da homogeneidade lingüística, a definição do falar carioca como "padrão nacional", a fonética, os sotaques sintáticos, normas e pluralismos da fala culta, entre outros. A obra é composta de estatísticas, gráficos e mapas e informa o leitor em uma linguagem acessível apresentada em 73 páginas, dividida em 15 tópicos – alguns com 1 página e outros com 10: “introdução”, “uma visão geral do Brasil: o mito da homogeneidade”, “assumindo…