Mito E Sujeito Construtor

TRABALHO DE FILOSOFIA DO DIREITO 1. O que compreendemos sobre os aspectos físicos e existenciais da existência humana? 2. Por que a reflexão intelectual começa a partir da relação com os mitos? 3. Por que dizemos que o contexto da filosofia clássica grega foi o desenvolver da cidade-estado? 4. Por que podemos dizer que a Ética, na Grécia Clássica, era uma ética coletiva? 5. O que compreendemos como paradoxo de Antígona? 6. Que aspectos se pode observar no julgamento e morte de Sócrates…

A HISTÓRIA DAS CIÊNCIAS HUMANAS - PARTE I Autor: Rodrigo Fonseca e Rodrigues Fichamento Aluna: Cíntia Dabés Do Homem Ideal platônico ao Eu cartesiano: a imagem do sujeito para a ciência moderna 1- Platão como base do pensamento humanista: - Século IV a. C.: Platão idealizou um projeto inovador de humanização, através de uma pedagógica introjeção de valores “espirituais” (ethos) sobre os apetites dos instintos (pathos); - Platão não se reportava absolutamente ao…

_______________________________________; Turma: _____; Nº: ____ (Vasco Moreira Hilário Pimenta Porto Editora) | Os Lusíadas Mensagem — visão global — estrutura e valores simbólicos — mitificação do herói — o sebastianismo e o mito do Quinto Império — reflexões do Poeta: críticas — relação intertextual com Os Lusíadas e conselhos aos Portugueses Camões, n’Os Lusíadas, e Fernando Pessoa, na Mensagem, cantam, em perspectivas diferentes, Portugal e a sua…

social, religião ou idade todos nós somos construtores da história, nossas atitudes e ações podem influenciar, modificar ou não o tempo vivido (..)" O exemplo acima citado integra o saber histórico e escolar denominado: I. O fato histórico II. Sujeito histórico III. Tempo histórico Resposta Selecionada: b. II Resposta Correta: b. II Feedback da resposta: O exemplo acima citado integra o saber histórico e escolar denominado: II. Sujeito histórico…

é um questão existencial e ao mesmo tempo concreta porque tem relações profundas com o processo de desumanização desencadeado por realidades históricas e resultado da opressão do homem pelo próprio homem. Como « ser em si mesmo » o homem é um sujeito de relações. A palavra existir já contém em si mesma a idéia de comunicação, de poder de transcendência, de discernimento, de nuances de julgamento crítico. Ele é, então, capaz de tomar distância, de objetivar o mundo e objetivar a si…

Desenvolvimento Humano, elaborado pelo PNUD – Programa das Nações Unidas para o desenvolvimento, afirma em seu relatório de 2004 que apenas a distribuição de bens não transforma oprimidos em construtores e gestores de sua própria vida, sendo necessário que as estratégias de combate a pobreza devam estimulá-los a tornarem-se sujeitos de sua própria transformação. Ainda segundo esse relatório, a forma de combate à pobreza, que possibilite ao pobre assumir automaticamente seu destino, pode…

61); Identidades nacionais (págs. 48, 50,58); Cultura nacional (págs. 50, 58); Tradição inventada (p. 54); Cultura (p. 59); Etnia (p. 62); Raça (págs. 62, 63); Diferença genética (p. 63); PRINCIPAIS CONCLUSÕES Stuart Hall procura entender como o sujeito fragmentado é colocado em termos de identidades culturais, dando ênfase à identidade nacional que por sua vez no mundo moderno é uma das principais fontes de identidade cultural. As identidades nacionais não são coisas com as quais nós…

A HISTÓRIA DAS CIÊNCIAS HUMANAS - PARTE I Autor: Rodrigo Fonseca e Rodrigues Do Homem Ideal platônico ao Eu cartesiano: a imagem do sujeito para a ciência moderna No século IV a. C. Platão idealizou um projeto inovador de humanização que almejava conceber uma proposta de formação ética do homem, através de uma pedagógica introjeção de valores “espirituais” (ethos) sobre os apetites dos instintos (pathos). Ao investir neste persistente caminho da educação, da formação consciente do…

de uma determinada cultura. Estrutura da obra A “ A Mensagem” está dividida em três partes: Brasão Nascimento da pátria - Fundação da nacionalidade, construção da pátria e do Império; - Poemas que aludem aos fundadores e construtores, heróis lendários ou históricos convertidos em símbolos. Mar português Realização da pátria - Auge da acção portuguesa dos Descobrimentos; - Poemas inspirados na ânsia do Desconhecido e no heroísmo da luta com o mar e…

em Genebra, no Institut Jean-Jacques Rosseau e auxiliar de Binet e Simon em Paris, da escola experimental "La Maison de Paris", trouxe ao Brasil sua experiência em deficiência mental, baseada na Pedagogia do interesse, derivada do conhecimento do sujeito sobre si mesmo, como via de conquista social... Em 1972, a argentina, Dra. Dalila de Costallat, estagiária do Dr. Ajuriaguerra e da Dra. Soubiran em Paris, é convidada a falar em Brasília às autoridades do Ministério da Educação, sobre…