Mito E Pensamentos Entre Os Gregos J P

ROTEIRO/SÍNTESE PARA ESTUDO A VIAGEM – PARTE 2 O MITO (Tempos homéricos ou mitológicos: de 1200 a 800 a.c) O pensamento mítico antecede, na cultura grega, o pensamento filosófico. Antes da filosofia não se utilizava a habilidade de pensar racionalmente; acreditava-se em sonhos, presságios; o mundo era encantado, habitado por espíritos; a comunicação se fazia através de “iniciados”;a realidade era interpretada através do mito. A palavra mito vem do grego, MYTHOS, e deriva de dois…

UNIDADES DIDÁTICAS MÓDULO I – O Nome Filosofia e suas Definições 1. A origem etimológica do nome 2. A diversidade de concepções de filosofia MÓDULO II – O Nascimento da Filosofia 1. A filosofia: invenção dos gregos 2. A substituição da visão mítica do mundo pela explicação racional do logos MÓDULO III – A Origem do Filosofar 1. A experiência da cisão com a vida imediata e a crítica da vida cindida 2. A passagem do mundo da resposta para o mundo

um aspecto importante do processo de modernização e alia a família moderna à industrialização, como, segundo ele, o caso do Japão demonstra. Henri Lefebvre refere entre os traços distintivos da modernização, o aparecimento da "mulher moderna" [1962, p. 152-58]. Com este primado do econômico e esta definição de modernidade pela abstração, dois novos conceitos entram em jogo na oposição antigo/moderno. Em primeiro lugar, com a economia, o "moderno" é posto em relação, não com o…

Os Celtas e o Espiritismo u Eugenio Lara u PENSE - Pensamento Social Espírita OS CELTAS E O ESPIRITISMO EUGENIO LARA Edição Digital: PENSE – Pensamento Social Espírita www.viasantos.com/pense Revisão: José Rodrigues Produção: Eugenio Lara Capa: Triskele, símbolo celta Setembro de 2010 1 Os Celtas e o Espiritismo u Eugenio Lara u PENSE - Pensamento Social Espírita  1. PREFÁCIO - DRUIDA OU “DE DEUS?”  2. PRÓLOGO  3. OS CELTAS  4. OS DRUIDAS  5. AS TRÍADES  6. O DRUIDA

Ritos de passagem (ou iniciação) Sumário MITOS E RITOS: BREVES REFLEXÕES RITOS DE PASSAGEM OS RITOS DE PASSAGEM AO LONGO DA HISTÓRIA SOCIEDADES PRIMITIVAS RITOS DE PASSAGEM NAS DIVERSAS CULTURAS E TRADIÇÕES A INFLUÊNCIA DAS RELIGIÕES CONSIDERAÇÕES FINAIS Uma reflexão acerca dos diversos olhares e discursos sobre o mito e o rito, dos mais reducionistas aos mais abertos e ousados. Uma apresentação de um ritual iniciático ao cristianismo ortodoxo. Uma convocação para uma escola do…

................ 10 REFERÊNCIAS ...................................................................................................... 11 1. RESUMO Trata-se de uma breve análise acerca da obra clássica Édipo-Rei, de autoria do dramaturgo grego Sófocles, objetivando reconhecer alguns dos principais aspectos jusfilosóficos presentes. Em um aspecto amplo, é um exemplo dos mais perfeitos entre as tragédias por sua densidade. Pode ser traduzida nas ações humanas em diversos…

particularidade, herdada principalmente das narrativas orais, um caráter dinâmico, permitindo à figura do narrador introduzir elementos que garantem a participação do leitor, aproximando o público da história contada. Essa característica presente no mito é herdada principalmente da figura do coro na tragédia grega, responsável por cantar partes significativas do drama e mediar o enredo entre os personagens e o público. Partindo dessa premissa, objetiva-se aqui destacar a aproximação do…

PONTOS CONVERGENTES DO PENSAMENTO CIENTÍFICO? Eduardo Vianna Gaudio[1] O processo de evolução científica está circundado pelos paradigmas. Romper barreiras paradigmáticas é algo que desafia a humanidade a cada tentativa de construção de um novo olhar para a ciência. Busco os indícios da evolução científica realizando um paralelo com o movimento cíclico existente no pensamento matemático desde a antiguidade até os dias atuais. Segundo Otte (1991, p. 57), “O pensamento matemático…

filosofia difere das demais ciências, seu objetivo é à busca da realidade do pensamento humano, podemos dizer que a atividade filosófica é a busca pelo conhecimento, pela sabedoria. A relação da educação e da filosofia vem desde a Grécia antiga. Na Grécia os filósofos que procuravam à arete humana, foram os primeiros a discutir a relação entre a educação e a filosofia, mais precisamente a filosofia da educação. Os filósofos gregos enxergavam na educação um caminho necessário para o…

51 MARGEM, SÃO PAULO, No 16, P. 51-63, DEZ. 2002 DOSSIÊ: CONSCIÊNCIAS DO MUNDO — CLAUDE LÉVI-STRAUSS Claude Lévi-Strauss e as anamorfoses do mito1 MARIZA WERNECK Resumo O artigo pretende demonstrar que, ao construir sua ciência, Claude Lévi-Strauss afasta-se das categorias utilizadas pelos estudos tradicionais do mito e cria singulares ferramentas epistemológicas, sugeridas pela música, pelas ciências naturais, e pelas artes plásticas. Essas ferramentas, que podemos…