Miscigenação Cultural E A Educaçao Indigena

Luiz Antonio Dias Cultura Afro-Indígena Brasileira Revisada por Luiz Antonio Dias (setembro/2012) APRESENTAÇÃO É com satisfação que a Unisa Digital oferece a você, aluno(a), esta apostila de Cultura Afro-Indígena Brasileira, parte integrante de um conjunto de materiais de pesquisa voltado ao aprendizado dinâmico e autônomo que a educação a distância exige. O principal objetivo desta apostila é propiciar aos(às) alunos(as) uma apresentação do conteúdo básico da disciplina. A Unisa…

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM Ao final desse módulo você deverá ser capaz de: • Discutir conceito de nação. • Refletir sobre a formação do povo brasileiro. FICHA TÉCNICA • Analisar criticamente as posições colonialistas. FUMEC VIRTUAL - SETOR DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Gestão Pedagógica Coordenação Gabrielle Nunes Paixão Transposição Pedagógica Joelma Andrea de Oliveira Produção de Design Multimídia Coordenação Rodrigo Tito M. Valadares Design Multimídia Raphael Gonçalves Porto…

AFRO NO BRASIL Profª Raquel Meneses Disciplina: Planejamento de Politicas Públicas da Educação Clarice Almeida RA: C3000B-0 Leticia Regina Barreto da Silva RA: C05IGG-6 Jaqueline Rodrigues Gois RA: C1825H-2 Karina Anjos Dos Santos RA:C16937-4 Santos 2015 INTRODUÇÃO O Afro descendente desde sua vinda ao Brasil tem uma história muito sofrida, foi escravizado

problema de raça, ao problema de cultura, ao problema de educação. (…) Isolar os exemplos de democracia racial das suas circunstâncias políticas, educacionais, culturais e sociais, é quase impossível. (…). É muito difícil você encontrar no Brasil [negros] que tenham atingido [uma situação igual à dos brancos em certos aspectos...]. Por quê? Porque o erro é de base. Porque depois que o Brasil fez seu festivo e retórico 13 de maio, quem cuidou da educação do negro? Quem cuidou de integrar…

Referenciais sobre a população indígena Sul-Mato-Grossense Andréa Duarte de Oliveira1 1 Acadêmica do curso de Pedagogia da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul UFMS, Campus de Corumbá, e estagiária da Área de Comunicação e Negócios da Embrapa Pantanal, Corumbá, MS. E- mail: madaloni@cpap.embrapa.br. Resumo Palco de diferentes acontecimentos e histórias, Mato Grosso do Sul abrigou algumas centenas de milhares de índios com padrões culturais ricamente diferenciados, integrados ou…

As relações étnicas raciais. Cultura indígena, afro brasileiro e a educação em direitos humanos na gestão. Introdução No Brasil, a sociedade é constituída por diferentes grupos étnicos raciais, sendo considerada em termos culturais uma das mais ricas do mundo. Porém ainda existem muitas etnias sofrendo preconceito por conta da época da colonização portuguesa, onde realizaram tráfico de africanos para serem usados como escravos e usaram de forma exploratória os índios. Desde a…

Objetivo desse trabalho é entender como o multiculturalismo já existia na época de 1.601 a 1.700, e incentivar e conscientizar as pessoas da riquezas que cada um de nós tem, seja ela cultural, religiosa entre outras, através de pesquisas feitas para a apresentação. Nós vivemos em um país de pura miscigenação; mulato (branco com negra, ou vice-versa), caboclo ou mameluco (branco com índia, ou vice-versa), o cafuzo (negro com índia, ou vice-versa). Que faz parte da nossa…

sociedade e até da politica no Brasil, baseado na miscigenação que aconteceu principalmente entre negros, brancos e índios no Brasil. O autor explicita a noção do patriarcalismo, no qual os senhores dominavam a casa grande, os escravos e as mulheres. Eles trabalhavam e ao mesmo tempo eram propriedade do senhor ou patriarca da casa. Havia as relações interpessoais que refletem até hoje na formação étnica da sociedade brasileira, pois houve miscigenação sem haver preconceito entre negros,…

Biológicas - Matutino (CB1A30) 16 de Maio de 2013 Multiculturalismo Índice Multiculturalismo O que é cultura? ...................................................................................3 Diversidade Cultural ...............................................................................4 Multiculturalismo – conceito ...................................................................4 Aspectos Gerais…

usufruir deste poder. • Pergunta 4 0.2 em 0.2 pontos Leia com atenção o texto abaixo e responda a questão proposta: "Para ele, democracia e educação se supõem e se chamam. Ele não concebia que a democracia poderia ser outra coisa além do reino soberano sobre os espíritos da ciência e da razão; e reciprocamente ele só concebia que uma educação racional largamente expandida poderia produzir os frutos do amor à igualdade, à justiça e à liberdade, quais sejam, as virtudes…