Minicucci Agostinho Relações Humanas Psicologias Das R

Contextualização e problema Na Abordagem Clássica da Administração, a função do líder era estabelecer e fazer cumprir critérios de desempenho para atingir objetivos organizacionais, focando-se na necessidade da organização. Na Teoria das Relações Humanas, a função do líder é facilitar o alcance dos objetivos, mediante a cooperação entre os liderados e, ao mesmo tempo, proporcionar oportunidades para o seu crescimento e aperfeiçoamento pessoal (FIORELLE, 2009). De acordo com…

DA GESTÃO DE PESSOAS Nesse capítulo apresentaremos os resultados de nossa pesquisa bibliográfica a respeito dos fundamentos e evolução da Gestão de Pessoas, relacionando-a com o contexto histórico. Em seguida, abordaremos outros estudos sobre Relações Humanas que compõe o modelo atual de Gestão de Pessoas e discorreremos sobre como o processo de Recrutamento e Seleção mudou de acordo com a necessidade do mercado atual. 3.7. As Pessoas na Organização Uma organização é uma…

Desempenho Profissional .................................................................... 27 Unidade IV – Equipes e Conflitos Interpessoais ................................................................................ 29 Capítulo 9 – Relações Interpessoais e Resolução de Conflitos ..................................................... 29 Capítulo 10 – Aconselhamento de Carreira .................................................................................. 34…

Necessidades fisiológicas ou biológicas: constituem o nível mais baixo de todas as necessidades humanas, como as necessidades de alimentação (fome e sede), de sono e repouso (cansaço), abrigo (frio ou calor), ou desejo sexual (reprodução da espécie). Estas necessidades são relacionadas com a própria subsistência e existência do indivíduo. Necessidades de segurança: constituem o segundo nível das necessidades humanas. Levam a pessoa a proteger-se de qualquer perigo real ou imaginário,…

justas em meio aos conflitos do dia a dia e buscam os melhores resultados tanto para a organização quanto para os seus liderados. Hoje, para produzir bons resultados não basta apenas ter habilidades técnicas e operacionais é preciso ter competências humanas. Baseado na importância do papel do líder perante os indivíduos da organização este estudo propõe a identificação do estilo de liderança que mais influencia os colaboradores da Unimed Caruaru. Além disso, busca-se entender os impactos…

em Pedagogia Código: Período:1º Carga Horária:68 Créditos:04 Ano de Aplicação: 2011 Pré-requisitos: Nenhum Ementa: O objeto, o método e os conceitos básicos da Sociologia da educação. A cultura como processo social e individual. As relações entre educação, cultura e sociedade. O papel sociocultural na construção da trajetória e da identidade dos sujeitos da educação. O contexto brasileiro no tratamento da diversidade etnocultural na educação. Objetivo Geral: Estudar a…

UNIVERSIDADE COMUNITÁRIA REGIONAL DE CHAPECÓ CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS CURSO DE ADMINISTRAÇÃO Ambiente de Trabalho: um estudo relacionando qualidade de vida, relações interpessoais e o sentimento de valorização dos colaboradores da empresa. Cherly Alves Pereira Estágio Supervisionado CHAPECÓ - SC, Junho. 2007. Universidade Comunitária Regional de Chapecó Centro de Ciências Sociais Aplicadas Curso de Administração Período Oitavo Disciplina Estágio…

prestação de serviços, dependerão cada vez mais de um desempenho de alta qualidade em todos os níveis hierárquicos. Sendo assim, e indispensável a fundamentação da teoria motivacional nas empresas públicas ou privadas nas diferentes necessidades humanas. O ambiente empresarial brasileiro, impulsionado pela adoção de uma abertura econômica e pelas exigências sociais, vem sofrendo aceleradas mudanças organizacionais. Em decorrência, os programas de Gestão da Qualidade e fabricação enxuta…

ultrapassar, mas se mobilize e impulsione com prováveis verdades vividas no dia-a-dia da organização escolar. Um olhar crítico para a história do homem revela que nenhuma sociedade se forma se não favorecer, em todas as áreas da convivência humana, o respeito à diversidade que a constitui. Nenhum país alcança desenvolvimento pleno, se não garantir, a todos os cidadãos, em todas as etapas de sua vivência, as condições para uma vida digna, de qualidade física, psicológica,…

.. 22 2.2 A LIDERANÇA E AS MUDANÇAS CULTURAIS.......................... 23 2.3 A LIDERANÇA NAS ESCOLAS DA ADMINISTRAÇÃO............... 25 2.3.1 Administração Científica................................................................ 25 2.3.2 Relações Humanas....................................................................... 26 2.4 A LIDERANÇA NOS DIAS ATUAIS.............................................. 27 2.5 A RELAÇÃO ORGANIZAÇÃO E LIDERANÇA............................. 31 3…