Minha Professora Na Infancia

AS MEMORIAS DE SUA INFANCIA E DAS EXPERIENCIAS VIVENCIADAS NA ESCOLA Iniciei minha trajetoria escolar com 4 anos de idade , onde frequentei o jardim de infância na Escola Estadual Cincinato Pinto sob a responsabilidade da tia Bel , ela era muito legal e alegre , eu não me lembro das atividades que realizavamos . Depois fui para o pré mas não lembro o nome da professora , só sei que era estudar para tirar boas notas e ganhar brinquedos . Sempre fui boa aluna , tirava notas boas as vezes era

em uma creche perto de sua casa que atende crianças de 0 a 2 anos. Em seu primeiro dia encontra a seguinte situação: uma das crianças coloca todos os objetos que encontra na boca e, sem mais, morde com força um coleguinha que está ao seu lado. A professora responsável fica muito brava com a criança que mordeu, pedindo ao mordido que morda o mordedor para que aprenda. Utilizando a teoria estudada, como você analisa essa situação? Assinale a alternativa correta: Resposta Selecionada:…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ESTÁGIO DE EDUCAÇÃO INFANTIL VACARIA 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO EDUCACIONAL UNINTER ESTÁGIO DE EDUCAÇÃO INFANTIL- UTA INFÂNCIA E LUDICIDADE Relatório de Estágio Supervisionado em Educação Infantil apresentado ao curso de Pedagogia da Facinter. VACARIA 2013 SUMÁRIO ANEXOS

tive alguns problemas de saúde que com o passar do tempo foram se resolvendo. Como era a mais nova, dispunha de mais atenção, manhas, cutucões, e mimos. Quando lembro minha infância tenho momentos maravilhosos de nostalgia; como passei momentos agradáveis e deliciosos, mas, os momentos difíceis também aconteceram. Durante a infância, até meus doze anos mais ou menos, percebia que minha mãe me defendia mais do aos meus irmãos, sempre fazia minhas vontades, mesmo que não fosse justo ou não…

REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO Meu nome é Aline Aparecida Da Silva Rocha, tenho 24 anos e vou contar um pouco de minha infância e da minha trajetória escolar. Posso dizer que minha infância foi ótima, morava na fazenda e era super sapeca, pois tinha toda a natureza e o tempo livre para brincar, aprontar e chorar também. Meus pais sempre me deixaram livre para aproveitar minha infância: eu brincava com meus amigos, jogava bola, subia nas árvores, comia frutas, tomava banho de chuva e…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS TRABALHO DE OBSERVAÇÃO: PRIMEIRA INFÂNCIA Ana Paula Tiburcio de Araújo Bianca Maria Israel Domingues Glaucia Cristina Almeida Karen Goes Lopes de Oliveira Nathalia Varaldo do Amaral R.A.: B4481D-7 R.A.: B2048E-0 R.A.: B348JD-4 R.A.: B42049-9 R.A.: B24IFH-0 UNIP/2012/1 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS TRABALHO DE OBSERVAÇÃO: PRIMEIRA INFÂNCIA Trabalho realizado para a disciplina Atividades Práticas Supervisionadas, sob a…

INTRODUÇÃO Desde a infância, se faz muito importante que a criança tenha contato com o movimento. É essencial que ela brinque, caminhe, corra, jogue, que seu corpo aprenda através de seus movimentos. A infância é definida por Freitas e Kuhlmann (citado por Simão, 2010, p.1) “como a concepção ou a representação que os adultos fazem sobre o período inicial da vida, ou como o próprio período vivido pela Criança, o sujeito real que vive essa fase da vida”, pois na infância a criança…

caracteriza-se como uma pesquisa de campo, (quantitativa e qualitativa) e com suporte bibliográfico, o mesmo tem como propósito de verificar a importância da brinquedoteca no ambiente escolar como espaço mediador de aprendizagens, sob o ponto de vistas das professoras da Rede Municipal de Ensino da Escola Municipal de Educação Infantil Maria Paiva Ferreira. Considerando-se a brinquedoteca no âmbito educacional, como espaços voltados as brincadeiras com a função lúdica não diretiva e…

Vale do Acaraú. Orientadora: Professora Especialista: Antonia Rosemeire Moraes Ribeiro GUARACIABA DO NORTE – CE 2011 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC apresentado à Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA), como requisito para obtenção do título de Graduação em Educação Física sob orientação da Professora Especialista Antª Rosemeire M. Ribeiro Aprovada em _____/_____/_____ BANCA EXAMINADORA ___________________________________________ Professora Especialista:…

SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO. ---------------------------------------------------------------------------------------------4 2- AS MEMÓRIAS DE MINHA INFÂNCIA E DAS EXPERIÊNCIAS ESCOLARES----------5 3- AS EXPECTATIVAS QUANTO A PASSAGEM DO ENSINO MÉDIO PARA AEDUCAÇÃO SUPERIOR. ---------------------------------------------------------------------------------6 4- EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA SE COMPLEMENTAM. ------------------------------------------7 4.1- A HISTÓRIA DA PEDAGOGIA. ----------------