Meus Amigos Coloridos Marcelino Freire

diziam a imponência da festa e a importância da visita. Lá pelas tantas, o Capitão Salustiano, convidou o Libertador para fazer uma visita à igreja de Meriti, que estava no alicerce, e é a que ainda existe. O visitante, segundo narração de Dona Laura Freire de Arruda, acompanhou o capitão à sua fazenda , que ficava no ponto em que atualmente se encontra a rua Ramiro Gonçalves, e hospedou-se na sua casa grande, já desaparecida. À noite, numa palestra que tivera, José do Patrocínio disse…

estar realizando este trabalho; Aos meus familiares, pelo apoio e incentivo durante essa trajetória; Aos meus colegas de turma, pela amizade e carinho que foram construídos ao longo de todo o período de duração do curso; Aos meus professores e amigos que sempre demonstraram amizade e companheirismo durante toda a jornada acadêmica; Agradeço ainda ao meu orientador, o Prof. Cleyton de Sousa Braga, pela atenção, dedicação e determinação durante a orientação; Obrigada a todos que…

............................................................. 427 Diretrizes republicanas – Governo Afonso Cláudio – Partidos políticos – Constituição – Golpe de Estado de 3-11-1891 – Junta Governativa – Nova Constituição – Primeiro governo Muniz Freire 1896-1900 – O Espírito Santo em 1900 – Crise do café e política – Quadriênio Jerônimo Monteiro – Primeira greve operária – Reforma da Constituição – Lutas políticas – Estradas – Café – Primeira Guerra Mundial – Intervenção federal – Censo de 1920

CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM TEORIAS E PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL A AVALIAÇÃO NO CONTEXTO ESCOLAR: ANÁLISE DE VIVÊNCIAS Ândrea Maria Marcelino Riccetto Professor Orientador: Nilton Luiz Souto Alfenas Fevereiro/2013 ÂNDREA MARIA MARCELINO RICCETTO A AVALIAÇÃO NO CONTEXTO ESCOLAR: ANÁLISE DE VIVÊNCIAS Alfenas Fevereiro/2013 AGRADECIMENTO …

________/ _________ Soure – PA 2010 AGRADECIMENTOS À Deus, pelo dom da vida e pelas oportunidades que me proporciona, Aos meus familiares, em especial à minha mãe, pelo incentivo e apoio ao longo da vida, A minha irmã Maria e aos amigos Edvan e Edilene por todos esses anos de convivência, superação e toda força para chegarmos ao término do curso. A minha esposa Ana Paula pelo apoio. A todos, que direta ou indiretamente fizeram/fazem parte da minha história de vida.

anunciar e denunciar. Ai daqueles que, em lugar de visitar de vez em quando o amanhã pelo profundo engajamento com o hoje, com o aqui e o agora, se atrelarem a um passado de exploração e de rotina. Paulo Freire AGRADECIMENTOS A agradeço primeiramente a Deus, que me fortaleceu nos momentos de fraqueza e desânimo, a todos que me apoiaram para conclusão desta pós-graduação a meus filhos e marido, que na minha ausência em casa me…

uma teoria da ciência, isto é, reconhecida como ciência. Como destaca Rorty (2001, p. 43) essa influência da Ciência Moderna divide o pensamento filosófico do século XIX em duas “correntes”: os techies e os fuzzies. Os techies são filósofos amigos da técnica, objetivos, mestres da filosofia analítica herdeira de Descartes que afirmam a filosofia como ciência, pautada na lógica e na matemática. Já os fuzzies carecem de objetividade e, como se diz segundo o autor na…

Moacir Gadotti (Organizador) com a colaboração de Ana Maria Araújo Freire, Ângela Antunes Ciseski, Carlos Alberto Torres, Francisco Gutiérrez, Heinz-Peter Gerhardt, José Eustáquio Romão, Paulo Roberto Padilha PAULO FREIRE Uma biobibliografia PAULO FREIRE Uma biobibliografia PAULO FREIRE: Uma biobibliografia Moacir Gadotti (Org.) Capa: DAC Revisão: Maria de Lourdes de Almeida, Solange Martins Arte final: Agnaldo J. Soares Composição: Dany Editora Ltda. Fotos de capa: Júlio Wainer…

fatos históricos e geográficos;  Autoanálise, possibilidade de compreensão dos próprios erros;  Planejamento das ações;  Compreensão do ponto-de-vista e necessidades dos outros;  Coordenação de atividades, jogos em equipe, formação de turmas de amigos (no início de ambos os sexos, no fim do período mais concentrada no mesmo sexo);  Julgamento moral próprio que considera as intenções e não só o resultado (p.ex. perdoar se foi “sem querer”). Menos peso à opinião dos adultos. 3.1.1.4.…

____________________________________________________________________ Professor Dr. Antônio Villar Marques de Sá – Orientador Faculdade de Educação – Universidade de Brasília ____________________________________________________________________ Professor Dr. João Batista Freire da Silva – Titular Faculdade de Educação Física – Universidade Estadual de Campinas ____________________________________________________________________ Professor Dr. Paulo Sérgio de Andrade…